<p class="ql-block"> 為促進東關(guān)小學(xué)在三星級學(xué)校的基礎(chǔ)上提檔升星，促進自身學(xué)校管理與發(fā)展換擋提速，實現(xiàn)“打造無極名校、品牌學(xué)?！钡哪繕?，2023年2月28日—3月1日，東關(guān)小學(xué)專職副書記帶領(lǐng)學(xué)校骨干名師、中層管理成員，年級組長，科室主任等一行近20余人，兩天跟崗深度沉浸式學(xué)習(xí)，深入石家莊東風(fēng)小學(xué)，參與學(xué)校管理，對標學(xué)習(xí)該校的大單元教學(xué)教研管理、教師隊伍建設(shè)、家校管理、課后服務(wù)、綜合實踐教學(xué)等方面先進經(jīng)驗，受到東風(fēng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。</p> <p class="ql-block"> 等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春，東風(fēng)繁華的景象，多彩的課程深深吸引著我們。一所好校長成就一所好學(xué)校，東風(fēng)小學(xué)校長劉月欣帶領(lǐng)學(xué)校強大的團隊為我們這次點對點學(xué)習(xí)、沉浸式、參與式學(xué)習(xí)提供了許多經(jīng)驗和案例。</p> 對標溝通期 <p class="ql-block"> 經(jīng)過東關(guān)與東風(fēng)的頂層領(lǐng)導(dǎo)交流，我們選定與東風(fēng)對標對表的項目管理，制定了活動方案與流程。</p> 對標教學(xué)集備教研 <p class="ql-block"><span style="text-align:left;"> 按照流程，2.28日下午，東關(guān)小學(xué)副書記劉麗榮攜學(xué)校年級主任和教研組長、郭莊學(xué)區(qū)張軍龍校長攜學(xué)區(qū)骨干名師共計10人初次踏入東風(fēng)。</span></p> <p class="ql-block"> 東風(fēng)小學(xué)教學(xué)副校長胡小箏帶領(lǐng)大家參與了學(xué)校的青年教師低年級組素質(zhì)賽展示活動。隨著活動啟動，劉月欣校長為青年教師比賽致開幕詞，胡校長進行活動評比培訓(xùn)，長達兩天20多人的青年教師素質(zhì)賽拉開帷幕。一個下午，8人的說課充分展示了東風(fēng)小學(xué)的低年級備課組大單元教學(xué)研討、集體備課、核心素養(yǎng)、人文主題、項目化任務(wù)群語文教學(xué)，以及雙減背景下作業(yè)設(shè)計和綜合實踐的開展優(yōu)秀案例。說課完畢后，雙方學(xué)校進行教研，點評。就這樣，第一次的沉浸式學(xué)習(xí)在戀戀不舍中結(jié)束，東關(guān)與東風(fēng)在比賽會場留下了精彩的美好瞬間。</p> <p class="ql-block"> 3.1日上午，東關(guān)小學(xué)副書記劉麗榮再次帶領(lǐng)學(xué)校青年教師和中層管理人員11人來到東風(fēng)，與東風(fēng)小學(xué)、大郭小學(xué)、紅鷹小學(xué)三位學(xué)校開展教學(xué)研討，針對高年級大單元教學(xué)設(shè)計案例、東風(fēng)強勢學(xué)科英語教研組開展集備教研。所有人都感動于東風(fēng)教師對學(xué)科的研究學(xué)習(xí)與熱愛，東風(fēng)管理者的精細集備管理，感動于東風(fēng)對無極教育同仁的愛護和幫扶。</p> 點對點多項對標交流 <p class="ql-block"> 3.1日下午，教育局分包股長成小彬、東關(guān)小學(xué)書記劉建良、北校區(qū)校長靳曉娜、郭莊學(xué)區(qū)書記安廣波攜部分中層和小學(xué)集團校長來到東風(fēng)。一支浩大的、真誠求知的無極教育隊伍集聚東風(fēng)，在高主任的解說下，大家觀摩了東風(fēng)的綜合實踐活動場地建設(shè)、詳細了解了活動開展的情況和經(jīng)驗。然后大家集聚東風(fēng)報告廳，聽取了東風(fēng)學(xué)區(qū)含紅鷹、大郭小學(xué)分管主任和校長的經(jīng)驗管理匯報，從教師隊伍建設(shè)、學(xué)科活動、德育活動、思政活動、課后服務(wù)、晨誦午寫到管理者團隊精誠合作，百戰(zhàn)百勝，每一項報告和述說中都飽含了東風(fēng)人對教育夢想的執(zhí)著追求，對東風(fēng)學(xué)校的深深熱愛之情。我想這就是一所好的學(xué)校所具備的最優(yōu)品質(zhì)吧！</p> <p class="ql-block"> 此次交流會由東風(fēng)副校長胡小箏主持，東風(fēng)小學(xué)的各分管主任和校長對自己分管工作做經(jīng)驗介紹。</p> <p class="ql-block"> 此次點對點長達兩天的對標對表沉浸式、深入式學(xué)習(xí)，開闊了教師的視野，打開了管理者的思路，搭建了兩所學(xué)校教師之間相互學(xué)習(xí)，相互交流，取長補短，共同探討，共同提高的平臺，教師的素質(zhì)在潛移默化中得到提高，使教育教學(xué)科研水平得到進一步提升。兩校領(lǐng)導(dǎo)均表示后續(xù)來到東關(guān)，為東關(guān)把脈問診！</p><p class="ql-block"> 在追求卓越的路上，我們將馬不停蹄……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拍照：楊佳琦</p><p class="ql-block">編輯：楊佳琦</p><p class="ql-block">審核：劉麗榮</p>