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快樂騎車記——小班

單亞麗

<p class="ql-block">  騎車是現(xiàn)代生活中必不可少的交通工具,它也是小班孩子最喜愛的玩具之一。談起車子,我們班小朋友都喜歡在幼兒園騎小車,我們?nèi)タ纯此麄冊隍T行區(qū)都發(fā)生了什么有趣的故事。</p> <p class="ql-block">  我們幼兒園的小車有兩種,一種黃色的單人騎的,后面可以站個(gè)小朋友,一種是紅色的小車,雙人騎的,后面可以帶一位小朋友,還能站一個(gè)小朋友。</p> <p class="ql-block">  在騎小車之前要和孩子們講游戲規(guī)則,孩子們要遵守游戲規(guī)則,還有騎車時(shí)安全問題,如果不遵守,就要停止游戲,做“小小安全員”。</p> <p class="ql-block">  小朋友認(rèn)識(shí)環(huán)島標(biāo)志,小車騎到這里時(shí),從環(huán)島繞一圈后出發(fā)。</p> <p class="ql-block">  我們班楊欣怡,上學(xué)期因?yàn)樯砀邌栴},不能參與游戲,這學(xué)期就可以騎小車?yán)病?lt;/p> <p class="ql-block">  孩子們知道在騎小車時(shí),騎不動(dòng)時(shí),小腳往后倒一圈,可以騎得輕松一點(diǎn),出發(fā)啦。</p> 騎車初體驗(yàn) <p class="ql-block">  伴隨著嬉鬧聲,孩子們就像脫韁的野馬直接奔向心中所喜愛的小車,開始“自由”的騎行?!袄蠋煟±蠋?!快來啊!”追隨呼喊聲走過去一般,發(fā)生“車禍”了。</p><p class="ql-block">“為什么會(huì)撞在一起呢?”“因?yàn)樗龔暮筮呴_過來,就跟我車子撞在一起了!” 其中一個(gè)小女生馬梓玥說。</p> <p class="ql-block">因?yàn)殡S意行駛發(fā)生“車禍”的現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block">問題1:為什么會(huì)發(fā)生“車禍”?</p> <p class="ql-block">  嬌嬌說:“騎車時(shí)要注意安全,眼睛往前看?!?lt;/p> <p class="ql-block">沐辰說:“不要亂騎來騎去,會(huì)撞到人”。</p> <p class="ql-block">皓皓:有兩個(gè)車道,不要都在一個(gè)車道騎車,分開會(huì)更好。</p> <p class="ql-block">瀚文說:“不要騎得快,會(huì)來不及剎車。”</p> <p class="ql-block">佳恩:“地上有線,從兩邊行駛小車?!?lt;/p> <p class="ql-block">  開展游戲“”司機(jī)送小乘客”到站臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 我們設(shè)定“紅色站臺(tái)”,“黃色站臺(tái)”,“藍(lán)色站臺(tái)”。小朋友在一旁等待,這時(shí)小朋友還在說,我要去哪個(gè)站臺(tái),我要遲到了,我要晚啦。</p> <p class="ql-block">  游戲玩法:一個(gè)小朋友當(dāng)司機(jī)一個(gè)小朋友當(dāng)小乘客。我們有“紅色站臺(tái)”、“”紅色站臺(tái)”、和“藍(lán)色站臺(tái)”。有好多乘客在站臺(tái)等著乘車去想要去的地方,到達(dá)目的地。</p> <p class="ql-block">  還可以增加的游戲,送娃娃回家。游戲玩法,一個(gè)小朋友(司機(jī)帶著另一位小朋友乘客,乘客抱著娃娃,送回娃娃家,在交換游戲。)</p> 我們一起制定“交警”的規(guī)則 <p class="ql-block">  小“交警”能夠大概根據(jù)一起制定的職責(zé)做好“交警的任務(wù)”。我們班小男生特別喜歡小交警的角色。我們會(huì)增加各種角色扮演。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  我們班小朋友特別棒,互幫互助整理車輛。</p> <p class="ql-block">  為了追隨幼兒對于騎行的興趣,教師給予幼兒充足的游戲空間、游戲時(shí)間,退居“二線”,做幼兒游戲的支持者、觀察者、引導(dǎo)者、記錄者!</p><p class="ql-block"> 在每回游戲時(shí),教師會(huì)觀察幼兒當(dāng)下的游戲情況,捕捉問題,以問題為導(dǎo)向,帶領(lǐng)小班幼兒共同討論、交流,一次次地推進(jìn)游戲的發(fā)展,深入騎行區(qū)的游戲水平。從簡單的運(yùn)動(dòng)騎行到“交警”角色的加入,幼兒從發(fā)現(xiàn)、表達(dá)、嘗試、遵守規(guī)則。一步一步地激發(fā)幼兒對于騎行區(qū)游戲的積極性與挑戰(zhàn)性,腿部肌肉力量得到鍛煉,同伴的互動(dòng)增加了,社會(huì)能力得到發(fā)展,對于騎行區(qū)的喜愛逐日劇增!</p><p class="ql-block"> 其實(shí)騎行區(qū)里的趣事還有很多,游戲還在繼續(xù)!讓我們期待下一個(gè)鏡頭,一起發(fā)現(xiàn)更多驚喜!</p>

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