<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)教育的科學(xué)銜接，有目的、有計(jì)劃地推進(jìn)大班幼兒入小學(xué)適應(yīng)性教育。2023年3月2日下午，鄒城市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園邀請(qǐng)小學(xué)教導(dǎo)處吳慶紅主任、教科室李霞主任和級(jí)部主任孫后美老師來(lái)園，就如何做好幼小銜接教育工作，同幼兒園大班的老師們開(kāi)展了專題交流研討。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園湯瑞錦園長(zhǎng)主持會(huì)議，提出了本次研討的目的和需要解決的問(wèn)題。她要求幼兒園的老師們一定要珍惜這次面對(duì)面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極探討交流，真正解決幼小銜接教學(xué)中存在的疑惑及問(wèn)題。</p> 小學(xué)老師分享 <p class="ql-block"> 三位老師從幼兒和家長(zhǎng)的角度出發(fā)，針對(duì)當(dāng)下一年級(jí)孩子存在的問(wèn)題及如何應(yīng)對(duì)、家庭教育當(dāng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題等幾方面分別進(jìn)行了分析。</p> <p class="ql-block"> 李霞主任指出幼兒園要為幼兒提供良好的數(shù)學(xué)環(huán)境，利用環(huán)境激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確地表達(dá)數(shù)學(xué)語(yǔ)言。她還提出要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中獲得知識(shí)，并在一日生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。</p> <p class="ql-block"> 孫后美主任提出在一日生活中著重培養(yǎng)幼兒“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒說(shuō)完整的語(yǔ)句。充分利用有趣的繪本故事培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣以及識(shí)字的興趣。</p> <p class="ql-block"> 吳慶紅主任向大家介紹了幼小銜接的重要性，她提出幼小銜接是幼兒的需要，家長(zhǎng)的需要，也是學(xué)校的需要，“一切為了孩子的發(fā)展”是我們的共同目標(biāo)！</p> 幼兒園老師分享 <p class="ql-block"> 在研討過(guò)程中，大班老師就平時(shí)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題向三位老師提出請(qǐng)教，三位老師分別給予了耐心解答。</p> <p class="ql-block"> 研討會(huì)上老師們都認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，為今后幼小銜接工作的開(kāi)展指明了方向，并將進(jìn)一步凝聚共識(shí)，優(yōu)化幼小街接工作的框架，助推幼小街接工作的縱深發(fā)展。園所老師們將會(huì)為每一個(gè)孩子的全面健康發(fā)展不遺余力，潛心前行。</p> <p class="ql-block">編輯：胡信譽(yù)</p><p class="ql-block">審核：張紅</p>