<p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是教育的生命，關(guān)系著學(xué)校的生存和教育的發(fā)展。課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。為加強教師隊伍建設(shè)，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，提高教師課堂教學(xué)能力和水平，深入推動學(xué)校課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2023年3月3日，紅里小學(xué)舉行了教師公開課活動。</p> <p class="ql-block"> 一年級的孫茹茹老師執(zhí)教的《整十數(shù)加減一位數(shù)》一課，教學(xué)目標明確，以學(xué)生學(xué)為主，引導(dǎo)學(xué)生入情入境，時刻立足于“教”會學(xué)生“學(xué)”，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的重要性。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，學(xué)生們認真聽講，積極回答問題，學(xué)習(xí)氛圍較好。</p> <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后，進行評課活動。大家敞開自我、各抒己見，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升，達成新的共識，促進了教師的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 此次聽評課活動，為老師們提供了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我，研討交流的互動平臺?？鬃釉疲簩W(xué)而不已，闔棺而止。讓我們把教育當做一場修行，不忘初心，砥礪前行！</p>