<p class="ql-block"> 實驗教學是小學科學、初中理化生課堂教學的出發(fā)點，可以讓學生體會學習的意義；可以激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的各種能力；可以培養(yǎng)學生科學的態(tài)度和科學的方法。加強實驗教學是全面提高每一個學生科學素養(yǎng)的重要保障。</p><p class="ql-block"> 為了貫徹落實岳陽縣教體局關于加強實驗教學的工作部署，促進實驗教師的實驗能力，培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)新能力，打造高效課堂，提高教師的專業(yè)成長，全面提升教育教學質量。公田鎮(zhèn)在縣教體局儀電站的指導下，3月1日和2日分別在公田鎮(zhèn)中心學校和公田鎮(zhèn)中心小學組織舉辦了全鎮(zhèn)實驗教學競賽活動，共授出9堂實驗教學競賽課。</p> <p class="ql-block"> 本次競賽初中理化生采用“同課異構”的方式從全鎮(zhèn)兩所初中學校七年級生物、八年級物理、九年級化學中各遴選1位教師參加競賽。小學科學從全鎮(zhèn)三所小學四五六年級中各遴選1位教師參加競賽。</p> <p class="ql-block">八年級物理選手競賽風采</p><p class="ql-block">學校：公田鎮(zhèn)中心學校</p><p class="ql-block">授課教師：徐帆</p><p class="ql-block">課題：《探究重力與質量的關系》</p> <p class="ql-block">八年級物理選手競賽風采</p><p class="ql-block">學校：公田鎮(zhèn)甘田學校</p><p class="ql-block">授課教師：王潤隆</p><p class="ql-block">課題：《探究重力與質量的關系》</p> <p class="ql-block">九年級化學選手競賽風采</p><p class="ql-block">學校：公田鎮(zhèn)中心學校</p><p class="ql-block">授課教師：方青</p><p class="ql-block">課題：《探究氯化鈉溶液的配制》</p> <p class="ql-block">九年級化學選手競賽風采</p><p class="ql-block">學校：公田鎮(zhèn)甘田學校</p><p class="ql-block">授課教師：周露琪</p><p class="ql-block">課題：《探究氯化鈉溶液的配制》</p> <p class="ql-block">七年級生物選手競賽風采</p><p class="ql-block">學校：公田鎮(zhèn)中心學校</p><p class="ql-block">授課教師：李文靜</p><p class="ql-block">課題：《探究饅頭在口腔中的變化》</p> <p class="ql-block">七年級生物選手競賽風采</p><p class="ql-block">學校：公田鎮(zhèn)甘田學校</p><p class="ql-block">授課教師：余佳</p><p class="ql-block">課題：《探究饅頭在口腔中的變化》</p> <p class="ql-block">六年級科學選手競賽風采</p><p class="ql-block">學校：公田鎮(zhèn)中心小學</p><p class="ql-block">授課教師：方宇</p><p class="ql-block">課題：《產(chǎn)生氣體的變化》</p> <p class="ql-block">六年級科學選手競賽風采</p><p class="ql-block">學校：公田鎮(zhèn)甘田小學</p><p class="ql-block">授課教師：謝瓊</p><p class="ql-block">課題：《溫度與水的變化》</p> <p class="ql-block">六年級科學選手競賽風采</p><p class="ql-block">學校：公田鎮(zhèn)大塅小學</p><p class="ql-block">授課教師：蔡雨容</p><p class="ql-block">課題：《點亮小燈泡》</p> <p class="ql-block"> 比賽結束后，評委領導對教師的精彩課堂做了細致的點評，既提出了實驗教學過程中的優(yōu)點，也指出了存在的不足和提出了教學建議。</p> <p class="ql-block"> 本次活動，我們準備充分、公正嚴明、工作進展有序，為促進和普及我鎮(zhèn)實驗教學營造了良好的氛圍。</p>