不負(fù)時(shí)光，前“兔”無(wú)量——陳白沙中學(xué)寒假特色作業(yè)展示

江門(mén)市陳白沙中學(xué)

假期生活異彩紛呈，寒假作業(yè)妙趣橫生。為了進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，踐行“五育并舉”教育方針，陳白沙中學(xué)為白沙學(xué)子們精心設(shè)計(jì)了豐富多彩、創(chuàng)意十足的寒假作業(yè)，既讓學(xué)生以全新的方式享受美妙的寒假時(shí)光，又展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。新學(xué)期開(kāi)始，各班對(duì)學(xué)生的寒假作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和反饋，讓我們一起飽覽一場(chǎng)精彩紛呈的“作業(yè)秀”吧！ 智育篇 一艘溢彩又彰顯特色的智慧小船在寒假的時(shí)光里遨游，載著語(yǔ)文科感受春節(jié)，手繪說(shuō)兔年、寫(xiě)兔聯(lián)、積兔語(yǔ)、鬧兔年的浪漫兔；乘著數(shù)學(xué)科七巧板的奧秘，學(xué)生自我管理壓歲錢(qián)及家庭開(kāi)支的智慧兔；系著英語(yǔ)科年味show，曬出學(xué)習(xí)英語(yǔ)秘訣的幸福兔；搭著道法科熱點(diǎn)時(shí)政、感恩大廚、小記者采訪(fǎng)的觀察兔；攜著歷史科簡(jiǎn)約思維導(dǎo)圖的美兔；承著地理科品味世界不同地理風(fēng)采的地理的能力兔；裝著生物科以體現(xiàn)生物特色，珍愛(ài)生命、抗擊病毒的健康兔；馱著物理科機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲光現(xiàn)象等的活力兔，捎著化學(xué)科趣味實(shí)驗(yàn)小故事的文化兔；運(yùn)著音樂(lè)科欣賞貝多芬等一首首優(yōu)美樂(lè)曲后的動(dòng)感兔，帶著美術(shù)科花式上新又走心的手工作品的才藝兔，攜著科技科橋梁模型的創(chuàng)意兔……一幅幅年味兒十足的繪畫(huà)，一張張精心設(shè)計(jì)的手抄報(bào)，每一份作品都凝聚著孩子們的創(chuàng)新和智慧。就讓這一艘船引航著孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上一路“兔”飛猛進(jìn)！ 德育篇 舊歲未思閑逸，新年更愿向前。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神和培養(yǎng)“五美白沙君子”，營(yíng)造文明、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍，寒假前，陳白沙中學(xué)政教處精心策劃了充滿(mǎn)趣味的寒假德育“兔年套餐”，旨在陪伴同學(xué)們度過(guò)一個(gè)豐富、充實(shí)、有意義的假期。在假期里，“學(xué)習(xí)兔們”和家長(zhǎng)開(kāi)展了自主學(xué)習(xí)二十大精神的活動(dòng)，并進(jìn)行深入思考，寫(xiě)下自己的收獲與感悟，堅(jiān)定了對(duì)中華民族的文化自信、道路自信、制度自信、理論自信。同學(xué)們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展添磚加瓦。 以勞促學(xué)，全面發(fā)展。寒假期間，“勞動(dòng)兔們”積極承擔(dān)各項(xiàng)力所能及的家務(wù)活，踴躍學(xué)習(xí)并參與到家庭勞動(dòng)之中，同學(xué)們?cè)诟惺軇趧?dòng)快樂(lè)的同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、孝敬父母、暖心父母。 傳承中國(guó)年，感受“兔”文化。春節(jié)期間，“傳承兔們”與家人們一起寫(xiě)春聯(lián)、貼福字、探索“年文化”“飲食文化”“服飾文化”等。學(xué)生們一邊感受著“年味兒十足”的春節(jié)氛圍，一邊傳承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了文化自信。豐富多彩的德育寒假實(shí)踐作業(yè)帶給陳白沙學(xué)子們有聲有色的體驗(yàn)，促進(jìn)同學(xué)們有滋有味的成長(zhǎng)。迎著新學(xué)期的朝霞，邁著自信矯健的步伐，“兔”飛猛進(jìn)，大展宏“兔”。 每一個(gè)孩子的寒假作業(yè)都是不可復(fù)制的個(gè)人藝術(shù)品，是文寶們快樂(lè)成長(zhǎng)的印記。新學(xué)期，陳白沙中學(xué)將不斷探索新課標(biāo)理念下的作業(yè)設(shè)計(jì)，用創(chuàng)意啟迪心智，潤(rùn)澤心靈，讓孩子們?cè)谧鳂I(yè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、學(xué)習(xí)的意義和自我的力量，讓思維在創(chuàng)作中升華，讓能力在實(shí)踐中提升，從而促進(jìn)孩子們?nèi)娑袀€(gè)性的成長(zhǎng)。 撰稿：李綺雯張海霞編輯：賴(lài)昭宇初審：郭匯華主審：梁品江