<p class="ql-block">本次活動旨在為三年級易朝霞老師確定參加語文競賽的課題，三年級全體語文老師一起討論并給出了中肯的建議。</p> <p class="ql-block">本次集體備課解讀了各個單元教學(xué)內(nèi)容，深入分析了每個單元教什么，怎么教，對各單元的重難點(diǎn)進(jìn)行了歸納與探討，讓每一位教師對教材有了一個系統(tǒng)性和整體性的把握，為今后的教學(xué)樹立方向。</p><p class="ql-block">也為易老師選擇課題打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">在大家的意見和綜合考慮下，易老師選擇了《趙州橋》這篇課文。</p><p class="ql-block">《趙州橋》是一篇講讀課文，也是一篇說明性很強(qiáng)的課文，向我們介紹了趙州橋的設(shè)計(jì)精巧、造型美觀。課文語言準(zhǔn)確，簡練，又不乏生動。通過學(xué)習(xí)這篇文章，要讓孩子們知道趙州橋是一座聞名世界的石拱橋，凝聚著古代勞動人民的智慧和才干，它見證了一個民族的成長歷程，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的縮影。</p> <p class="ql-block">相信易老師在精心的準(zhǔn)備之后，必定在語文競賽上大放異彩！</p>