<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)全鄉(xiāng)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。2023年3月2日在贛州市三江學(xué)校（小學(xué)部）開(kāi)展了2022-2023學(xué)年第二學(xué)期的全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教研。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研是由六年級(jí)組周冠蘭老師為我們帶來(lái)《圓柱的認(rèn)識(shí)》一課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周老師以復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體、正方體的特征為導(dǎo)入，接著用課件展示了生活中很多立體圖形，請(qǐng)學(xué)生觀察它們都有什么特征，細(xì)心的孩子發(fā)現(xiàn)了它們都是圓柱體，并且還能舉例生活中其他的圓柱體。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在新課教授環(huán)節(jié)中，周老師設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)摸一摸、量一量、指一指、畫(huà)一畫(huà)等活動(dòng)初步感知圓柱的特征：圓柱有兩個(gè)大小相同的底面，有一個(gè)側(cè)面，側(cè)面是曲面。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著出示兩個(gè)高低不一樣的圓柱體，讓學(xué)生比較兩個(gè)圓柱的不同，順其自然的進(jìn)入圓柱的高這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。這里，周老師首先教學(xué)“高”的概念，接著讓學(xué)生小組合作在圓柱實(shí)物上找高、畫(huà)高、量高，得出：圓柱的高有無(wú)數(shù)條，每條高長(zhǎng)度相等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后周老師還利用課件展示了生活中的圓柱實(shí)物圖片，讓學(xué)生了解到圓柱的高在生活中的不同名稱，有 深、厚、長(zhǎng)、寬等，讓學(xué)生對(duì)圓柱的高有了更全面的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周老師還設(shè)計(jì)了轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形的游戲，孩子們不僅玩的開(kāi)心還有了很大的收獲，他們發(fā)現(xiàn)將長(zhǎng)方形紙快速轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)得到圓柱的形狀，并且長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與圓柱也有關(guān)系！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，周老師設(shè)計(jì)了多種形式的練習(xí)，讓孩子們?cè)诰毩?xí)中進(jìn)一步鞏固圓柱的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們認(rèn)真的聽(tīng)課，積極參與課堂活動(dòng)，瞧，老師們也被精彩的課堂吸引住了！認(rèn)真的記錄著本節(jié)課的精彩之處。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，教研組長(zhǎng)顧娟老師組織聽(tīng)課教師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)，在周老師進(jìn)行課后反思的基礎(chǔ)上，聽(tīng)課教師們輪流發(fā)言，有針對(duì)性地指出了本堂課教學(xué)的亮點(diǎn)和有待改進(jìn)的地方，周老師認(rèn)真記錄各位老師的寶貴意見(jiàn)。教師們暢所欲言，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啟迪，形成了濃濃的教學(xué)研討氛圍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，由三江學(xué)校副校長(zhǎng)邱春平同志對(duì)本次全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。邱校長(zhǎng)高度肯定了本次教研的開(kāi)展，相信三江學(xué)校小學(xué)部以后的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)定能讓教師們提升自己的業(yè)務(wù)能力，在教學(xué)道路上取得良好的成績(jī)。同時(shí)也向各位老師在今后的教研中提出了更高的要求和希望，老師們要不斷提升自己，為三江學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！</p> <p class="ql-block">圖片：周敏</p><p class="ql-block">文稿：張婷婷</p><p class="ql-block">初審：邱春平、劉海燕</p><p class="ql-block">二審：王智榮、張旭</p><p class="ql-block">終審：鐘俊田</p>