<p class="ql-block"> 在這個充滿希望和新生的季節(jié)，羞澀的春意拂過清晨，伴隨著濃濃的春意，一年級綜合組進行了第二周聽課評課活動。</p> <p class="ql-block"> 陳良老師的體育課《齊步走，立定》動作講解有條不紊，動作示范準(zhǔn)確到位，課上孩子們精神飽滿，師生配會默契，整堂課從開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分，直至結(jié)束部分銜接自然連貫、結(jié)構(gòu)完整。</p> <p class="ql-block">陳良老師講解示范動作要領(lǐng)</p> <p class="ql-block">學(xué)生自由練習(xí)</p> <p class="ql-block"> 趙老師在課堂上充分利用學(xué)生的心理特點，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情景，使學(xué)生進行合作交流和自主創(chuàng)編。</p> <p class="ql-block"> 課后，綜合組教師進行了集體評課，教師們從兩位教師的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等諸多方面各抒己見，既肯定了優(yōu)點和亮點，也紛紛指出了課堂教學(xué)的不足之。這不僅讓授課教師收獲滿滿，也讓評課的教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 希望我們在以后的課堂教學(xué)中深挖教材、 精讀課標(biāo)、合理設(shè)計教法學(xué)法，力爭打造高效課堂。</p>