“尋找春天，擁抱自然”——主題活動

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沙垌鎮(zhèn)中心幼兒園大1班 　　草長鶯飛????，桃紅柳綠，春天是一年中最美的季節(jié)。為了讓幼兒親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展視野，老師組織了尋找春天主題活動，到大自然中尋找春天，找一找春天在哪里，感受春天的氣息。 春天來了， 春天真的來了， 春天在哪兒呢？ 我們一起去找找看 戶外尋找春天 　　芥菜花兒照天空，藍(lán)藍(lán)的天空它放晴。天空有陰也有晴，但愿晴天放光明。 小朋友:老師春天真的來了。 老師:春天在哪兒呢？ 小朋友：它在綠油油的小草里、在菜地里… 　　“老師，這里有一塊奇怪的石頭” 小伙伴們聽到忙過來觀察石頭的形狀。 小朋友:“老師，老師快來看，我發(fā)現(xiàn)這里有螞蟻????” 老師:“小螞蟻在干什么呢？” 小朋友連忙拿起放大鏡??觀察。 明濠:“我發(fā)現(xiàn)了，小螞蟻們在搬食物?！?lt;/p> 　　老師我發(fā)現(xiàn)這里有個洞。 　　我來幫你戴朵小花???? 　　老師我發(fā)現(xiàn)這里有個土豆?? 　　春天里，燦爛的陽光照在我們身上，很暖和，就像捂手器一樣溫暖。 萬物復(fù)蘇，百花齊放。 小草發(fā)芽了，大樹的葉子變綠了 我眼中的春天 　　春天——隱藏在那溫暖的春風(fēng)里，陣陣微風(fēng)襲來，像母親的手撫摸著你。風(fēng)中帶著些草的氣息和花的芬芳。 （大自然是最好的藝術(shù)老師） 　　孩子們將眼中春天的美，用五顏六色的畫筆盡情地表現(xiàn)在潔白的畫紙上，小手雖稚嫩，可春色依舊撩人。 和家人一起尋找春天 看！我們和爸爸媽媽一起出去尋找春天。 　　大自然就是我們的活教材，在與大自然的親密接觸中，讓孩子們?nèi)ふ掖禾?，滿足幼兒好奇、好玩、好動的天性，讓他們獲得知識，認(rèn)識春天，拓展了幼兒生活與學(xué)習(xí)的空間???♀?