<p class="ql-block"> 大自然很神奇，它的特別之處在于：總能夠用周而復(fù)始的事物來治愈當(dāng)下的每一個(gè)你。四季更替，春日漸長！孩子們?cè)谶@段歸屬春天的時(shí)光中，留下了自己的自然“筆記”。請(qǐng)大家跟隨中二班小朋友們的目光，一起翻看這份美好的春日筆記吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">聊聊春天</span></p> <p class="ql-block"> ????“我知道現(xiàn)在的季節(jié)是春天，春天來了，小花都開了，小草也發(fā)芽了”。</p><p class="ql-block"> ????“對(duì)呀，我們都脫掉厚外套，換上薄衣服了?！?lt;/p><p class="ql-block"> ????“春天來了，小河里的冰也融化了?！?lt;/p><p class="ql-block"> ????“媽媽告訴我，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。"</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">幼兒園里的春天</span></p> <p class="ql-block"> 隨著春天的來臨，幼兒園里又有什么變化呢？和同伴一起去仔細(xì)找一找春天的足跡吧！</p> <p class="ql-block"> 可愛的西瓜蟲、覓食的小鳥也被孩子發(fā)現(xiàn)精心呵護(hù)著，孩子們一起尋找、收集幼兒園里的春天元素，從細(xì)微之處感受春天的到來，全方位地感受春日的氣息。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">我的“春天大調(diào)查”</span></p> <p class="ql-block"> 關(guān)于春天，你們找到了哪些秘密呢？和爸爸媽媽一起做個(gè)親子調(diào)查吧。</p> <p class="ql-block"> 通過和爸爸媽媽一起收集調(diào)查，發(fā)現(xiàn)春天的生活是豐富多彩的。春天里有很多美麗的景色，美味的春日美食，還有好看的春天繪本，更有令人期待的春天里的游戲哦。小朋友們帶來親子調(diào)查記錄表，和同伴一起分享展示，促進(jìn)他們的合作學(xué)習(xí)，滿足他們表達(dá)的需要。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">春日印象</span></p> <p class="ql-block"> 孩子們眼中的春天是五彩的，浪漫的，歡樂的。與好朋友尋找春天的足跡，拿起手中的畫筆描繪出對(duì)春天到來的美好期盼，一起把美麗多彩的春天藏進(jìn)我們的圖畫中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">創(chuàng)意畫：春日相冊(cè)</span></p> <p class="ql-block"> 春天是一幅五彩斑斕的畫卷，孩子們拿著自己制作的鏤空畫，來到幼兒園各個(gè)角落，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽……調(diào)整好角度，尋找最佳的視角，把最美的春天裝進(jìn)我們特制的相框，記錄下獨(dú)屬于春天的一幅畫，每個(gè)孩子都是最有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)師！</p> <p class="ql-block"> 在春天的主題下，孩子們用好奇的眼神看著周圍的一切！春天是有色彩的，是有聲音的，是圍繞在我們身邊的，這就是春天，但這也僅僅是春天的一部分。孩子們的“春之旅”還未結(jié)束，在這個(gè)過程中，我們一直徜徉在春天里，用眼睛看、用耳聆聽、用心生活，充分地用自己的感官觀察發(fā)現(xiàn)、變化，更是用童言稚語表達(dá)自己眼中的春天，一切是那么美好！我們的春之旅因孩子的好奇、因教師的智慧而不斷生長、不斷蔓延，我們也相信更精彩的發(fā)現(xiàn)仍在不遠(yuǎn)處靜靜地等待著孩子們的到來。</p>