<p class="ql-block">常德市中小學(xué)心理健康骨干能力提升研修班（A2066）第四組</p> <p class="ql-block"> 在這萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮季節(jié)里，我們的心理健康線下培訓(xùn)如期而至……。因?yàn)闊釔?ài)，所以相聚。因?yàn)橄嗑?，所以美好。七天——讓你收獲一場(chǎng)奇妙的心理健康培訓(xùn)之旅。</p> <p class="ql-block">3月3日，下午，培訓(xùn)中心有幸請(qǐng)到了湖南師大教科院心理系副教授，碩士研究生導(dǎo)師，湖南省心理咨詢師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，長(zhǎng)沙市心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)——閻平教授。為我們帶來(lái)《心理健康教育活動(dòng)課的設(shè)計(jì)與實(shí)操》講座。</p> <p class="ql-block">閻教授：</p><p class="ql-block">1.從心育的目標(biāo)到心理咨詢師是什么？……剖析出心理健康教育是助人自助，影響感染。</p> <p class="ql-block">2.具體的分析了人的心理狀態(tài)，提出心理老師平時(shí)應(yīng)該有計(jì)劃的系統(tǒng)的提高學(xué)生的心理素質(zhì)。</p> <p class="ql-block">3.??心理健康教育具體要怎么做呢？??</p> <p class="ql-block">??詳細(xì)講解了積極心理學(xué)理念下心理輔導(dǎo)的“三層介入理論”。</p><p class="ql-block">從三個(gè)層面輔導(dǎo)不同學(xué)生群體。</p> <p class="ql-block">4.指出“開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課是學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的首要任務(wù)”。</p><p class="ql-block">??逐詞解讀了“心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)課”這個(gè)名詞。</p> <p class="ql-block">5.耐心的講解了心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的特點(diǎn)?；顒?dòng)性、開(kāi)放性、主體性、互動(dòng)性、系統(tǒng)性、鼓勵(lì)性</p><p class="ql-block">??強(qiáng)調(diào)合適的體驗(yàn)放在合適的階段。</p><p class="ql-block">??非評(píng)判性的態(tài)度+合理引導(dǎo)深入思考方法的運(yùn)用。</p> <p class="ql-block">6.心理輔導(dǎo)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方法</p><p class="ql-block">??構(gòu)建課程的目標(biāo)系統(tǒng)</p> <p class="ql-block">??心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的單元設(shè)計(jì)</p> <p class="ql-block">本小組課后小結(jié)</p> <p class="ql-block">花絮1??認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子</p> <p class="ql-block">花絮2??互動(dòng)環(huán)節(jié)??課上交流</p> <p class="ql-block">互動(dòng)環(huán)節(jié)??課間交流</p> <p class="ql-block">課前暖身游戲</p> <p class="ql-block">游戲表演1</p> <p class="ql-block">游戲表演2</p> <p class="ql-block">花絮3??認(rèn)真的筆記</p> <p class="ql-block">閻平教授的講課讓大家如沐春風(fēng)，真誠(chéng)的分享，專業(yè)的傳遞。老師們認(rèn)真傾聽(tīng)，及時(shí)記錄、反思、領(lǐng)悟。猶如春日的一道暖陽(yáng)，溫暖了教師的身心，滋養(yǎng)了心靈，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為老師們?nèi)蘸蟮男睦斫】倒ぷ魈峁┝丝茖W(xué)的方法。</p>