第四周精彩回顧

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歡樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間第四周已經(jīng)結(jié)束了??我們一起來回顧本周發(fā)生的精彩瞬間吧 升旗儀式 早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式，莊嚴(yán)的國歌回響在幼兒園的上空，小朋友們身穿園服在老師的帶領(lǐng)下在操場(chǎng)上排好隊(duì)伍！等待升旗儀式的到來！一張張稚嫩的臉龐流露出對(duì)祖國媽媽無盡的愛意，昂揚(yáng)的精神彰顯出孩子們的動(dòng)人風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在悄然而至…… 生日寶寶 ?？蓯鄣男∨笥褌兩湛鞓放??我們班的小壽星是：周葛子墨、謝佳勛、桑謝穎、刁國棟、王祉衡。 學(xué)習(xí)活動(dòng) 晨談活動(dòng)《周末趣事》 體育活動(dòng)《競(jìng)跑小英雄》 追風(fēng)小英雄?? 晨談活動(dòng)《我能夠》 晨談活動(dòng)《自己才是最偉大的》 美術(shù)活動(dòng)《立體小花園》 舞蹈活動(dòng)《小風(fēng)箏》 晨談活動(dòng)《愛耳日》 數(shù)學(xué)活動(dòng)《長頸鹿的水果店》 讀寫繪活動(dòng) 消除壞心情—《這孩子脾氣真大，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，惹不起！》活動(dòng)目標(biāo)：1.分辨常見的情緒，知道每種情緒都可以代表自己的一種心情。2.熟練說出技能口訣，能夠大膽表達(dá)消除壞心情的方法。3.生氣、難過的時(shí)候愿意想“好的”辦法消除壞心情。 讀讀寫寫我能行?? 家園共育 技能家教小貼士 1.家長如何培養(yǎng)孩子 “消除壞心情“的技能1??爸爸媽媽們，隨著孩子年齡的增長，孩子的情緒更加豐富、敏感，經(jīng)常會(huì)有不良情緒的出現(xiàn)。因此，在生活中您要多關(guān)注幼兒的情緒狀態(tài)，教給孩子放松心情、表達(dá)、宣泄情緒的恰當(dāng)方法。2??本月社會(huì)技能的口訣是：心里不高興，自己要明白；說出煩惱做點(diǎn)事；心情放松變愉快。3??當(dāng)孩子心情不好時(shí)，作為家長，我們要光接納、理解，耐心聽孩子說一說心情不好的原因;如果此時(shí)孩子想自己安靜待一會(huì)，您也要給孩子空間和時(shí)問，心情平復(fù)后再交流。日常生活中，您要有意識(shí)地教給孩子一些緩解情緒的方法，如：當(dāng)幼兒有不良情緒的時(shí)候，家長可以提醒孩子用在幼兒園學(xué)到的方法，如“擠橘子、慢數(shù)數(shù)、做縮頭鳥龜”等，也可以讓孩子學(xué)會(huì)深呼吸，轉(zhuǎn)移注意力或和孩子一起運(yùn)動(dòng)放松。 精彩小瞬間 DIY小手袋每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的設(shè)計(jì)師我的袋子我來設(shè)計(jì)哦?? 班級(jí)種植牌感謝小小設(shè)計(jì)師：羅媛、劉欣妍 食育課程—《玉米南瓜汁》 邀請(qǐng)函 自助餐—美食來襲?? 溫馨提示 1.閱讀集章本—孩子們要堅(jiān)持每天閱讀哦，每天及時(shí)記錄閱讀本數(shù)，并每周五把集章本交給老師。孩子們加油哈，堅(jiān)持記錄會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)哦。2.多備衣物—最近天氣早晚溫差大，孩子們?cè)趹敉鈺r(shí)會(huì)流汗，請(qǐng)家長為寶貝們多備一點(diǎn)底衣和汗巾。3.修剪指甲—請(qǐng)家長們周末為寶貝修剪指甲，避免指甲里面藏有細(xì)菌。