【強(qiáng)鎮(zhèn)筑基●幼小銜接（一）】學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)之控筆練習(xí)——嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)中心幼兒園

婧水依雪

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出：3-4歲幼兒能用筆涂涂畫(huà)畫(huà)，4-5歲幼兒能沿線邊較直地畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形，5-6歲幼兒能根據(jù)需要畫(huà)出圖形，線條基本平滑。 什么是控筆訓(xùn)練？控筆訓(xùn)練：是指幼兒在練習(xí)運(yùn)筆的同時(shí)提高專(zhuān)注力、視覺(jué)發(fā)育、大腦發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)等的訓(xùn)練，主要形式有延點(diǎn)點(diǎn)軌跡畫(huà)線、延點(diǎn)點(diǎn)軌跡畫(huà)圖形、延點(diǎn)點(diǎn)軌跡畫(huà)數(shù)字和字母、涂色等。 對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，控筆訓(xùn)練能鍛煉他們的手部精細(xì)化動(dòng)作，促進(jìn)手腦協(xié)調(diào)。通過(guò)大量的反復(fù)練習(xí)來(lái)訓(xùn)練肌肉記憶，提升手指和手腕的配合度，為將來(lái)規(guī)范書(shū)寫(xiě)打下基礎(chǔ) 。 研 教研組對(duì)控筆練習(xí)做了詳細(xì)的計(jì)劃，并安排老師們進(jìn)行有計(jì)劃的讓孩子練習(xí)。 聽(tīng) 老師們先強(qiáng)調(diào)了正確的握筆姿勢(shì)和坐姿，小朋友們學(xué)的很認(rèn)真哦。 活動(dòng)過(guò)程中老師會(huì)提醒他們的坐姿需要保持端正，握筆姿勢(shì)要保持正確，他們都記在了心里面，一起來(lái)瞧瞧吧?? 練 小班直線→曲線練習(xí)。 讓環(huán)境說(shuō)話，讓孩子在區(qū)角練習(xí)控筆。 中班曲線→圖形→數(shù)字練習(xí)。 控筆練習(xí)神奇的作用：第一：激發(fā)孩子練字興趣。第二：增強(qiáng)孩子握筆力量，以及書(shū)寫(xiě)靈活程度。第三：提升孩子專(zhuān)注力。 大班形狀—數(shù)字—線條畫(huà)練習(xí)。 我們尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，通過(guò)控筆練習(xí)幫助幼兒養(yǎng)成良好的前書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 穩(wěn)扎穩(wěn)打，每天進(jìn)步每日練習(xí)，日日精進(jìn)為努力的孩子們點(diǎn)贊??為付出的孩子們鼓掌??