<p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種聲音，如百靈鳥一般</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在校園的角落里回蕩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種情愫，如燦爛的花朵一般</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在你我心中綻放</p> 紅領巾廣播站 <p class="ql-block"> 紅領巾廣播站作為校園文化媒體，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學生在這個“空中舞臺”上，獲得需求的滿足、成功的激勵和內心的體驗，對推動德育工作自動化和繁榮、活躍少先隊活動起到了激活作用，可以有效推進校園文化建設。</p> <p class="ql-block"> 為全面提高少先隊員的整體素質，增強隊員的語言表達能力，進一步豐富學生校園文化生活，也為了充分挖掘富有潛力的播音員，充實學校廣播站播音員隊伍，2023年3月3日下午，靈武市涇靈燕寶小學為學生搭建了一個展示自我、放飛夢想的舞臺，學校少先隊大隊部開展了“你我之聲?校園之音”—“涇靈之聲”廣播站廣播員選拔活動。</p> 發(fā)布招募令 <p class="ql-block"> 本次選拔秉承“公平、公正、公開”的原則，給少先隊員們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺。賽前，學校大隊部廣泛宣傳，將招募通知下發(fā)到3-6年級各中隊，充分調動隊員們的參與積極性。</p> 招募過程 <p class="ql-block"> 主持人馬怡菲同學宣布活動開始，來自三至六年級的小選手們齊聚一堂，他們衣著整潔大方，胸前的紅領巾佩戴整齊，個個精神飽滿，信心十足。各具特色的自我介紹，從愛好到特長，從長相到身高，聲情并茂，繪聲繪色，小選手們以聲傳意、以聲傳情，展示著自己想成為一名校園播音員，為校園廣播站貢獻力量的決心。</p> <p class="ql-block"> 在比賽過程中，參賽選手準備充足，各顯才能。有的學生聲音豪邁洪亮，有的學生氣質沉穩(wěn)大氣，還有的學生音質清脆美妙，比賽現(xiàn)場，不時回蕩著熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 選手們個個精神飽滿，信心十足。比賽環(huán)節(jié)分兩部分：一分鐘自我介紹和一兩分鐘自備稿件朗誦。隊員們以自然豐富的表情、清脆悅耳的聲音贏得了評委們的好評。</p> <p class="ql-block"> 評委老師本著公平、公正、公開的原則，從普通話發(fā)音、語氣語調、儀表儀容、感情表達、朗讀節(jié)奏等多方面進行綜合評分。他們認真聆聽每一位選手的聲音，并給予了孩子們指導性的評價和意見。通過公平公正地競選，最終，15名同學脫穎而出，成為“涇靈之聲”廣播站的新成員。</p> 活動總結 <p class="ql-block"> 最后，大隊輔導員劉媛老師提出期望：希望隊員們能以本次比賽為契機，不斷提升自己、拓展視野，發(fā)展播音主持特長，為自己的小學生活增添更多的精彩。</p><p class="ql-block"> 此次播音員選拔，不僅為學校廣播站注入了新鮮的活力，而且營造了健康向上的校園文化氛圍，為少先隊員們搭建了一個展示自我、放飛夢想的舞臺。通過這次比賽，學校將繼續(xù)發(fā)揮“紅領巾廣播站”這一宣傳窗口的作用，讓紅領巾之聲助力文明校園、和諧校園，讓廣播站成為學校一道靚麗的風景線，陪伴同學們一路歡歌，一路成長！</p>