<p class="ql-block ql-indent-1">語言文字是人類重要的交際工具和文化載體，象征著一個民族，一個國家，一種生命，更是培養(yǎng)孩子們成長的源泉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們國家通用語言，說好普通話，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義，為深入推廣普通話、推行規(guī)范字，我們也積極開展了語言文字的相關(guān)活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?????♂?童心一班?????♀?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">普通話是我們需要溝通的渠道，為了營造良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍，童心一班開展了語言故事《三只小豬》，這是一則很經(jīng)典的童話故事，作者用童話的形式展示了幼兒生活中遇到的情緒問題，讀來有趣并富有教益。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?????♂?童心二班?????♀?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語言故事結(jié)合了輔助教具課件，深深的吸引孩子的注意力，在整個過程中幼兒的興趣被激發(fā)了。幼兒能大膽的說，想象力得到很好的發(fā)揮。動靜搭配合理，幼兒得到綜合性的發(fā)展。語言故事也提高了幼兒的動手動腦能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?????♂?童心三班?????♀?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天童心三班開展了中國語言傳統(tǒng)文化《孔融讓梨》的活動。“融四歲，能讓梨。”這個故事告訴我們一個道理:要向孔融學(xué)習，養(yǎng)成尊老愛幼的習慣，也告訴人們，要互相忍讓,不要只想自己，不想別人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?????♀?童韻一班????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中一班開展語言區(qū)域活動，老師們向幼兒介紹了語言區(qū)域的材料與玩法，豐富的語言材料幼兒在玩與學(xué)的過程中了解了漢字的由來；能扮演繪本故事中的角色，自己組織語言描述故事；認識了中國的一些名勝古跡，扮演“小導(dǎo)游”進行介紹。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?????♀?童韻二班????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一句中國話，一份中國情????</p><p class="ql-block ql-indent-1">一口普通話，一顆中國心[愛心]</p><p class="ql-block ql-indent-1">童韻二班的小朋友們了解了文字的由來，樹立語言規(guī)范意識，講好普通話從他們做起??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?????♀?童韻三班????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語言文化不僅僅只是一首詩、一行字，一句話，更重要的是語言文化對幼兒心性的感染與熏陶，童韻三班開展“語言文化——有趣的象形字”讓幼兒置身在這樣一種中國傳統(tǒng)語言文化環(huán)境氛圍中，由內(nèi)而外的感受到國學(xué)的力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">???????童年一班???????</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> ??有趣的課堂每天都在上演</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 不斷學(xué)習不斷創(chuàng)新</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 語言活動</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 我們一直在做</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 學(xué)之初，字為始！</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 識字一小步，人生一大步。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">???????童年二班???????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最美的陪伴是和孩子一起讀詩。每周一首古詩詞，讓孩子在感受傳統(tǒng)文化的巨大魅力的同時，習得古人熱愛自然、珍愛生命的精神內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">???????童年三班???????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">童年三班的小朋友通過學(xué)習兒歌能自己朗誦兒歌做動作，培養(yǎng)了幼兒的聽說能力，規(guī)范了幼兒的語言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">說好普通話要從娃娃抓起，幼兒階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時期，需要我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍，讓孩子在參與中體驗成長，收獲快樂！</p><p class="ql-block ql-indent-1">親愛的家長朋友們，讓我們行動起來吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖片:各班級老師</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯:木巴拉克 馬詩雨</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核:王雅茹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審批:方麗</p>