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家園攜手,雙向奔赴,共育花開(kāi)——八仙鎮(zhèn)烏金幼兒園

平利縣八仙鎮(zhèn)烏金幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align: center;">——2023.3.2——</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">叮鈴鈴,開(kāi)會(huì)啦!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">伴著溫柔的星光點(diǎn)點(diǎn),</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">隨著初春的晚風(fēng)搖曳,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">3月2日早上9點(diǎn)30,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">迎來(lái)了我們期待已久的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">由于疫情的阻隔,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">各位家長(zhǎng)們好久都沒(méi)入園參加家長(zhǎng)會(huì)了,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起邁入幼兒園。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> 園長(zhǎng)開(kāi)幕 <p class="ql-block">  “家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為我們這個(gè)時(shí)代廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)”。本次家長(zhǎng)會(huì)在王園長(zhǎng)的主持下拉開(kāi)了帷幕。首先,王園長(zhǎng)代表幼兒園全體教職員工對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎!在簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白中,他向家長(zhǎng)傳遞了家園共育的重要意義,希望我們教師和家長(zhǎng)要成為在孩子成長(zhǎng)路上更好的引導(dǎo)者和支持者;幼兒園與家庭兩個(gè)角色都要作為促進(jìn)兒童發(fā)展的主體,雙方聯(lián)動(dòng),相互配合與支持,發(fā)揮家園共育的最大效能。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)天,我園特邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、八仙鎮(zhèn)衛(wèi)生院到我園作專(zhuān)題講座,希望我們共同為孩子們撐起一片廣闊、美麗的藍(lán)天。</p> 交通安全進(jìn)校園 <p class="ql-block">  平安校園,法治為先。為進(jìn)一步加大法制教育宣傳力度,加強(qiáng)校園安全教育,提高師幼法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,營(yíng)造文明、和諧、平安的育人環(huán)境。2023年3月2日,平利縣八仙鎮(zhèn)烏金幼兒園開(kāi)展法治進(jìn)校園專(zhuān)題講座,法治副校長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,進(jìn)行了平安建設(shè)、道路交通安全知識(shí)宣講活動(dòng)。</p> 八仙鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣講傳染病預(yù)防知識(shí) <p class="ql-block">  活動(dòng)開(kāi)始,八仙鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長(zhǎng)對(duì)“什么是傳染病”、"傳染病的特點(diǎn)〞"傳染病的傳播條件〞等方面進(jìn)行科普,還例舉了手足口病、流感、諾如病毒等幾種常見(jiàn)傳染病的發(fā)病癥狀,傳播途徑等預(yù)防措施。強(qiáng)調(diào)了預(yù)防傳染病首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,除保持個(gè)人衛(wèi)生以外,副院長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)要保持環(huán)境衛(wèi)生;不亂吃食物, 勤鍛煉,曬太陽(yáng)等等。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)后,八仙鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長(zhǎng)還向師生發(fā)放了傳染病防控宣傳資料請(qǐng)幼帶回家與家長(zhǎng)一起認(rèn)真閱讀,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好春季傳染病的預(yù)防工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子傳染病就應(yīng)讓孩子及時(shí)醫(yī)治并在家休息。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步了解春季常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn),科學(xué)地掌握這些傳染病的防控措施及護(hù)理方法。小朋友們了解了一些常見(jiàn)的傳染病及預(yù)防措施,增強(qiáng)了幼兒的保健意識(shí),懂得了只有健康的身體才能更好的游戲。相信我們的孩子在家園共同努力下,能得到更加科學(xué)、細(xì)致的護(hù)理,讓孩子快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)美麗的春天。</p> 早操展示 <p class="ql-block">  早操鍛煉是孩子們?cè)谟變簣@一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),是孩子們進(jìn)行身體鍛煉的一項(xiàng)有益活動(dòng),也是幼兒園里一道亮麗的風(fēng)景線。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:“發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是學(xué)習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。”</p><p class="ql-block"> 春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,花草樹(shù)木朝太陽(yáng)公公伸了伸懶腰,迎著朝陽(yáng)發(fā)起了新芽。正所謂“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!痹谶@美好的早晨,幼兒園的寶貝和老師們也像家長(zhǎng)開(kāi)展了早操展示活動(dòng),就讓我們一起來(lái)看看寶貝們的精彩表現(xiàn)吧!</p> 小班家長(zhǎng)會(huì) <p class="ql-block">  小班的老師圍繞班級(jí)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和生活自理能力的培養(yǎng)展開(kāi)了討論,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在園一日生活。</p><p class="ql-block"> 老師們通過(guò)一張張照片、一段段視頻、一個(gè)個(gè)故事,帶領(lǐng)家長(zhǎng)回顧孩子們上學(xué)期的成長(zhǎng)故事。并結(jié)合孩子的最近發(fā)展,介紹了本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,以及需要和大家達(dá)成共識(shí)的一些問(wèn)題。</p> 中班家長(zhǎng)會(huì) <p class="ql-block">  中班是承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,中班的老師就家長(zhǎng)們關(guān)心的同伴交往、專(zhuān)注力培養(yǎng)、自我服務(wù)、習(xí)慣培養(yǎng)等方面展開(kāi)深入探討,希望在老師和家長(zhǎng)的共同引導(dǎo)下,幼兒能夠發(fā)展的越來(lái)越好。</p><p class="ql-block"> 老師采取的是茶話會(huì)的形式,以一種輕松愉快的氛圍召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),前期向家長(zhǎng)分別提到幼兒進(jìn)步的地方以及不足的地方,家長(zhǎng)朋友聽(tīng)的很認(rèn)真,到最后家長(zhǎng)發(fā)言的環(huán)節(jié),各位家長(zhǎng)更是熱烈討論,各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)育兒方法。我相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們之間的關(guān)系更近了,同時(shí)也希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我們的家園關(guān)系更加的順利。</p> 大班家長(zhǎng)會(huì) <p class="ql-block">  幼兒園與小學(xué)的科學(xué)銜接,是老師和家長(zhǎng)們最為關(guān)心的;也是大班保教工作的重中之重。針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的這個(gè)問(wèn)題,大班老師特地和家長(zhǎng)共話“幼小銜接”,明確本學(xué)期家園共育的方向,讓家園合作能夠最大化的發(fā)揮能動(dòng)性。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)精彩多樣的共享形式,深入淺出地闡述了大家最關(guān)心的“幼小銜接”話題,讓家長(zhǎng)們了解幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接,更重要的是孩子們的行為、習(xí)慣、興趣和能力的銜接。幫助家長(zhǎng)了解了幼小銜接的實(shí)質(zhì)核心,提前在生活中做出微小調(diào)整,家園形成合力,科學(xué)做好幼小銜接工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">整場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)在老師和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用愛(ài)伴隨孩子們成長(zhǎng)的每個(gè)小瞬間</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就像牽一只蝸牛去散步</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們對(duì)孩子多一些耐心、愛(ài)心和真心,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">靜待花開(kāi),一起見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">平利縣八仙鎮(zhèn)烏金幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 2023年3月3日</p>

家長(zhǎng)

家長(zhǎng)會(huì)

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