科學(xué)小實驗——《顏色對對碰??》

棉花糖老師

幼兒生活的世界是五彩斑斕的??，就像紅??、黃??、藍(lán)??這些顏色一樣。鮮艷、美麗的顏色讓孩子????喜歡，顏色的變化??更讓他們驚嘆不已。?? 　　選擇《??顏色對對碰??》這一科學(xué)實驗活動，正好滿足了幼兒的探究興趣??和操作愿望??，讓幼兒在玩色這一輕松、愉悅的氛圍中，感受到了??顏色的奇妙??。 ??老師把風(fēng)車帶進(jìn)我們的小課堂了?，??風(fēng)車在我們的生活中經(jīng)常能看見，但你有仔細(xì)觀察??過它的顏色嗎？ ??其實它的顏色都是由紅??黃??藍(lán)??三原色調(diào)配??出來的… 美術(shù)中的三原色：紅色??、黃色??、藍(lán)色??，放在一起會發(fā)生怎樣的變化呢？???♀?帶著這個問題，一起跟隨老師走進(jìn)今天的科學(xué)小實驗吧！???? 看??，老師???????已經(jīng)為小朋友們提前準(zhǔn)備好了實驗??所需要的材料，讓我們一起開啟今天的探索之路吧????????！ ??科學(xué)小實驗要開始了，認(rèn)真看??喲！?? 首先我們在紅色??的水杯里加入黃色??的顏料，??結(jié)果杯子里的水變成了橙色??。 其次我們在藍(lán)色??水杯里加入紅色??顏料，??杯子里的水又變成了紫色??。 最后我們將藍(lán)色??顏料加入到黃色??水杯中，呈現(xiàn)出來的是綠色??。 ??神奇的結(jié)果讓寶貝們迫不及待的想親自嘗試兩種顏色的變化?，感受變色??的神奇！?? ??小朋友們親自動手試一試！神奇的事情就會發(fā)生⊙?⊙！ ??顏色變變變，真的好神奇，我的變成了??橙色，我的變成了??紫色，我的變成了??綠色，好開心~???? ????小朋友們一個個都變成了小小魔術(shù)師，感受到了顏色變化帶來的樂趣??！ ????：“老師，我在??紅色水杯里加入了??黃色，??變出來了??橙色，好開心呀！” ????：“我也變出了新的顏色喲！”???????? ??每個人都在動手探索??顏色的奧秘~只見顏色變化的那一刻??，孩子們臉上的笑是那樣的爛漫~?? 小朋友們??在課堂上認(rèn)真的做著??顏色對對碰??實驗！他們動動手??，動動腦??，發(fā)現(xiàn)這奇妙的顏色世界！?? ??讓我們一起來看一看??小小實驗家們的實驗成果吧！???? ??親愛的大朋友們，不要小瞧我們的小小實驗家們吆??~自古真理源于實驗，實驗源于實踐。???? ??寶貝們一個個的拿著自己實驗得出的結(jié)果，每一個都自信滿滿！?? 實驗過程來咯，快點擊下面視頻觀看吧！???? ???? ???? 　　通過實驗??，我們知道了原來兩種不同的顏色搭配在一起真的能變成另一種顏色！??紅色??+黃色???橙色??紅色??+藍(lán)色???紫色??藍(lán)色??+黃色???綠色?? ????園長媽媽也為我們的小朋友們準(zhǔn)備了小風(fēng)車????????，小朋友們可以選擇喜歡的顏色裝飾小風(fēng)車喲！?? ??小寶貝們都變身成了小小繪畫家???????，正在裝飾??自己的小風(fēng)車…??接下來請大家一起來欣賞??寶貝們繪畫??時的精彩瞬間吧！???? ??來吧，展示寶貝們的作品已經(jīng)完成了??，為寶貝們點個大大的贊????，太棒了！???????? 樹林??是小鳥???的樂園，大海??是魚兒??的樂園，夜空??是星星??的樂園，馨園幼兒園??是你們????的樂園。 每一縷陽光??，都為你閃耀??；每一片鮮花??，都為你燦爛??; 每一滴雨露??，都為你滋潤??;每一份祝福??，都為你而生??。 大風(fēng)車??吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)這里的??風(fēng)景呀真好看??天好看 ??地好看還有一起快樂的小伙伴?? ??《??顏色對對碰??》這一科學(xué)實驗活動讓幼兒通過玩色游戲??，??讓幼兒鞏固了對三原色的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒積極關(guān)注身邊有色彩??的事物，感知兩種顏色配色后所發(fā)生的變化，??還激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣，提高了動手??操作的能力，體驗了科學(xué)探索的樂趣。?? ?? ?? ?? ?? ??????哈哈！這個實驗是不是很簡單呢？噓，偷偷的告訴你??這個實驗在家里也可以和爸爸媽媽一起做吆。????