<p class="ql-block"> 幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境。”</p><p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。我們堅(jiān)持每天一個(gè)小故事，親子閱讀5分鐘，家園互動共同努力為孩子營造一個(gè)良好的閱讀氛圍。</p> <p class="ql-block"> 一周又結(jié)束了，本周開講的小朋友都有誰呢？快讓我們來看一看吧，一起聽故事啦～～～</p> 故事開講第二期 蝸牛讓座 <p class="ql-block"> 在大街上我們要給老人讓路，坐公交車我們要給老人讓座，在家里的時(shí)候也要記得尊敬老人。尊老愛幼，傳承美德。</p> 皮皮的黑眼圈 <p class="ql-block"> 要早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這樣才能健康快樂的成長！</p> 猴子撈月 <p class="ql-block"> 遇到事情要多動腦筋，多思考，多觀察，多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實(shí)際，自作聰明，到頭來只是竹籃打水—一場空。</p><p class="ql-block"> 對待一件事情要仔細(xì)觀察，不要盲目的去做事，有時(shí)候觀察比做事重要，善于觀察，明白事理。</p><p class="ql-block"> </p> 小燕子搬家 <p class="ql-block"> 我們做事要分清輕重緩急，先做緊急重要的事情，做完了再去玩。</p> 下雪了 <p class="ql-block"> 一群“小畫家”在雪地上“畫畫”的事，說明不同的動物腳印形狀是不同的，同時(shí)告訴我們青蛙有冬眠的習(xí)性。（不管孩子講的是不是完整，只要上臺演講就是一種成長。）</p> 狼來了 <p class="ql-block"> 寓言告訴大家做人應(yīng)誠實(shí)，不以通過說謊來達(dá)到自己的目的。更不能以說謊去愚弄他人。</p><p class="ql-block"> 說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> </p> 紅寶寶來了 <p class="ql-block"> 遇到困難要動腦筋，想辦法，一定要有信心，相信自己能克服困難，獲得成功。</p> 小貓釣魚 <p class="ql-block"> 不管做什么事，都要一心一意，才有可能成功。如果像小貓那樣，做事三心二意的話，只會一事無成。</p><p class="ql-block"> 要從小養(yǎng)成做事專心致志、全力以赴的好習(xí)慣，只要養(yǎng)成做事認(rèn)真的好習(xí)慣。我們才能學(xué)有所得，做有所成。</p><p class="ql-block"> 人要抵擋住外界的誘惑，提升專注力，才能有所收獲。</p> 小蝌蚪找媽媽 <p class="ql-block"> 有志者事竟成，從小要學(xué)會獨(dú)立生活,遇事要主動探索，決不放棄的道理。</p><p class="ql-block"> 還了解了大自然的現(xiàn)象，青蛙和幼蟲是完全不同的樣子，看待問題要全面。同時(shí)還教會了孩子們善于觀察事物，不能片面做結(jié)論。</p> 小紅帽 <p class="ql-block"> 不要告訴別人自己和自己家人的信息，小心被壞人利用。</p><p class="ql-block"> 還要多注意觀察，發(fā)現(xiàn)異常時(shí)就要提高警惕。</p><p class="ql-block"> 在走路時(shí)，不要隨便和陌生人說話，因?yàn)檎f不準(zhǔn)陌生人中就有大灰狼。不可以接受陌生人的東西，不可以離開大人太遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 講故事鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力、語言組織能力，同時(shí)也鍛煉了記憶力和勇氣。聽故事同樣鍛煉幼兒會傾聽、有耐心、能專注做事的能力。</p><p class="ql-block"> 故事結(jié)束后通過繪畫表征出來對故事的理解，這一過程又鍛煉了幼兒想象力、創(chuàng)造力、前書寫能力，同時(shí)積累了字詞 ，科學(xué)的進(jìn)行了幼小銜接，為進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 下面是部分故事印象畫:</p> <p class="ql-block"> 任何孩子都必須經(jīng)歷一個(gè)從童話世界走向現(xiàn)實(shí)世界階段，童話故事打下的基礎(chǔ)直接影響到現(xiàn)實(shí)世界孩子成長的素質(zhì)。我們利用童話故事生動而廣泛向幼兒揭示自然和社會的面貌，幫助他們開拓視野，啟迪心智。童話故事對于孩子發(fā)展所產(chǎn)生的潛移默化的影響，有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們已有認(rèn)識的意義。</p> <p class="ql-block"> 最后附幾張親子古詩繪畫，用繪畫的形式表達(dá)古詩的意境美，家長的題詞更是畫龍點(diǎn)睛之筆，親自互動，共同探討理解古詩的意境美。</p>