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東營(yíng)區(qū)文華學(xué)校舉行骨干教師示范課活動(dòng)

東營(yíng)區(qū)文華學(xué)校

<p class="ql-block">  新的學(xué)期,孕育新的希望。為了更加全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革,夯實(shí)課堂教學(xué)的基礎(chǔ),優(yōu)化教學(xué)效果,發(fā)揮學(xué)校各學(xué)科骨干教師的示范引領(lǐng)作用,給全校教師提供學(xué)習(xí)、研討的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)濃厚的教學(xué)研究氛圍,促使教師專業(yè)發(fā)展。東營(yíng)區(qū)文華學(xué)校開(kāi)展了“骨干教師示范課”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  本次講課活動(dòng)以教研組為軸心,本著引領(lǐng)、交流、進(jìn)步的主題。活動(dòng)中,學(xué)校精心安排,每個(gè)教研組精選了有經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)水平較高的老師來(lái)講示范課,他們精心準(zhǔn)備、深挖教材巧妙設(shè)計(jì),以嫻熟的教學(xué)技藝、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練,讓孩子們?cè)谡n堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),為全校教師帶來(lái)令人難忘的教學(xué)盛宴。</p> <p class="ql-block">  語(yǔ)文組的李景霞老師講授了《鹿角和鹿腿》一文。老師在親切的談話中把孩子們輕松地帶入到文本中,孩子們學(xué)習(xí)氛圍濃厚。獨(dú)具匠心的課堂設(shè)計(jì),讓孩子們?cè)谟鋹偟那榫爸泻芸斓卣莆樟松衷~,并進(jìn)行了拓展練習(xí)。課堂中老師注重學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的鍛煉、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),充分展現(xiàn)了她扎實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)功底。正如“授之以魚(yú)不如授之以漁”,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力才會(huì)讓學(xué)生終身受益。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)組的梅永玖老師講授的《百分?jǐn)?shù)的意義》,教師精心準(zhǔn)備,深研教材,詳究教法,以扎實(shí)的教學(xué)功底,嫻熟的教學(xué)技藝,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中,數(shù)學(xué)組老師們積極參與聽(tīng)課,認(rèn)真記錄,邊聽(tīng)邊思考,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)組濃厚的教研氛圍。</p> <p class="ql-block">  英語(yǔ)組王力爽老師執(zhí)教繪本閱讀課《Are you lost Zob?》,老師有深厚的教學(xué)功底,較強(qiáng)的解讀教材的能力,能基于本班學(xué)生的特點(diǎn)制定教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),合理而有效地利用教學(xué)時(shí)間,使學(xué)生在課堂上始終處于積極思維與活動(dòng)的狀態(tài),真正有所收獲。</p> <p class="ql-block">  綜合組的萬(wàn)福強(qiáng)老師講授的《我們的衣食之源》,思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,萬(wàn)老師從生活中的小事出發(fā),通過(guò)照片展示、創(chuàng)設(shè)情境等方式傳遞出要節(jié)約糧食珍惜勞動(dòng)的思想,為同學(xué)們的思想建設(shè)和健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">  張強(qiáng)老師講授的體育課《游戲超市》,整個(gè)課堂充分體現(xiàn)了新課標(biāo)中體育文化的傳承和體現(xiàn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)超市游戲教學(xué)情景來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,通過(guò)分組學(xué)習(xí)來(lái)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,通過(guò)小組比賽展示來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果</p> <p class="ql-block">  各教研組的老師們積極參與本學(xué)科聽(tīng)課,認(rèn)真做聽(tīng)課記錄。課后,大家圍坐一起各抒己見(jiàn),說(shuō)亮點(diǎn),提建議,齊探討,思維碰撞,點(diǎn)燃學(xué)習(xí)智慧。這表現(xiàn)出了我校教師虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌,也充分體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的教研氛圍。</p> <p class="ql-block">  此次骨干教師示范課活動(dòng)給我校教師提供了交流的平臺(tái),在聽(tīng)中反思,在評(píng)中進(jìn)步。相信通過(guò)這樣扎實(shí)有效的教研活動(dòng),既有利于教師之間的教學(xué)交流,又有利于思維的碰撞,有效地提升課堂效率,使學(xué)校教育教學(xué)向高質(zhì)量發(fā)展更進(jìn)一步。</p>

教學(xué)

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