<h3> 為促進(jìn)我校教師專業(yè)成長和教研水平提升，落實(shí)新課標(biāo)和叢臺(tái)區(qū)新課堂標(biāo)準(zhǔn)要求，運(yùn)用“教學(xué)評(píng)一體化”促進(jìn)教學(xué)，我校按照校本教研方案，有序開展“教學(xué)評(píng)一體化”活動(dòng)。</h3> 語文 <h3> 3月1日下午，語文組三、四年級(jí)和一、二年級(jí)分時(shí)間段在中心校會(huì)議室進(jìn)行“教學(xué)研一體化”活動(dòng)。老師們精心準(zhǔn)備，一一做了精備課說課展示。中心校教學(xué)副校長曹曼和語文學(xué)科主管刁苒老師對(duì)每位展示的教師做了具體點(diǎn)評(píng)，提出寶貴意見，助力老師們成長，真正發(fā)揮“教學(xué)評(píng)一體化”的作用。</h3> <h3> 老師們通過自己精備課，展示說課，知其然知其所以然。老師們邊聽邊思索，不時(shí)記下自己的心得體會(huì)，今后需要修改的地方。教師們聚在一起，積極探討、大膽反思、主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，在交流中取長補(bǔ)短，達(dá)到了教研活動(dòng)的目標(biāo)和良好效果。</h3> 數(shù)學(xué) <h3> 為了打造高效課堂，提高課堂效率，促進(jìn)教師專業(yè)成長，每周星期四定為數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，教師們精心準(zhǔn)備，都積極展示各自的風(fēng)采。數(shù)學(xué)教師們，緊跟新課標(biāo)，深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以期達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的目的。</h3> <h3> 此次“教學(xué)研一體化”活動(dòng)，不僅是一次展示，更是一次交流。它讓老師們的思維火花繼續(xù)碰撞，保持著對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，讓教研之路越走越寬！</h3> 英語 <h3> 3月5日英語五、六年級(jí)進(jìn)行“教學(xué)研一體化”教研?！吧茖W(xué)者明，善思者智，”英語老師們課下潛心研究備課，在“教學(xué)研一體化”中充分展示自己。首先，由英語學(xué)科主管岳曉燕老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了《叢臺(tái)區(qū)新課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。接著各位老師對(duì)本年級(jí)第一單元進(jìn)行教材解讀、重難點(diǎn)分析、分享設(shè)計(jì)思路，并將備課中遇到的環(huán)節(jié)障礙提供給大家共同商討。 </h3> <h3> 隨后，老師們進(jìn)行組內(nèi)研討。大家暢所欲言，毫無保留的分享了各自的備課心得，研討中既肯定了其他老師的備課中的亮點(diǎn)，也探討了還可以進(jìn)一步提升的方面，為核心素養(yǎng)下新課堂的生成提出了寶貴的建議。</h3> <h3> 水本無華，因相蕩而成漣漪；石本無火，因相擊而生靈光。雖然此次“教評(píng)研一體化”已結(jié)束，但對(duì)于“教學(xué)研一體化”的思索沒有終點(diǎn)。我們必將以教促學(xué)，以研促教，為教師的專業(yè)化成長和教育教學(xué)質(zhì)量的提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3>