<p class="ql-block"> ?阿寶國(guó)王要蓋城堡，請(qǐng)來(lái)世界各地有名的建筑師。</p><p class="ql-block"> ??意大利建筑師設(shè)計(jì)了一棟又高又陡的馬靴城堡；</p><p class="ql-block"> ??法國(guó)建筑師設(shè)計(jì)了一棟五顏六色的花園城堡；</p><p class="ql-block"> ??俄羅斯設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了一棟彎彎曲曲的迷宮城堡。</p> <p class="ql-block"> ??我們也像設(shè)計(jì)師一樣 先來(lái)畫(huà)一個(gè)設(shè)計(jì)圖吧。</p><p class="ql-block"> “我想設(shè)計(jì)一個(gè)給國(guó)王做飯的城堡?！?lt;/p><p class="ql-block"> “我想設(shè)計(jì)一個(gè)樓頂花園?！?lt;/p> <p class="ql-block"> “老師，??我們可以和建構(gòu)區(qū)的小朋友們合作”。</p><p class="ql-block"> ??“對(duì)呀對(duì)呀，我們可以設(shè)計(jì)城堡??，他們來(lái)搭”</p> <p class="ql-block"> 搭積木?不僅發(fā)展幼兒的抽象思維。搭建物體，還能發(fā)展精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能。</p> <p class="ql-block"> ??繼合作搭建之后，小朋友們又在沙池展開(kāi)了新的游戲探索，??讓我們一起走進(jìn)孩子們的沙池城堡記吧！</p> <p class="ql-block"> ??我們可以給我們的城堡里繪畫(huà)物品～</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)成功的作品，??需要幼兒有較強(qiáng)的目的性，?并勇于克服在游戲中遇到的困難，善于和同伴互相配合、協(xié)作。??因此通過(guò)本次活動(dòng)，??可以培養(yǎng)幼兒的目的性、堅(jiān)持性和與同伴共同合作以及與他人分享的品德。</p>