<p class="ql-block"> 春暖花開，時(shí)光恰好，我們迎來了國(guó)培第二期，相聚在湖南第一師范學(xué)院。</p> 開班典禮 <p class="ql-block"> 班主任劉潔文老師主持了開班典禮，外語學(xué)院院長(zhǎng)徐圣白教授和外國(guó)語學(xué)院教授、首席專家劉明東教授分別致開班辭。在開班辭中重點(diǎn)介紹了湖南第一師范學(xué)院:千年學(xué)府，百年師范，濃厚的文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)出具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才；同時(shí)寄語學(xué)員老師們:善于思，敢于問，勤于做，勇于創(chuàng)；學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)有所享。</p> 理論學(xué)習(xí)篇 <p class="ql-block"> 聆聽每一位專家教授的講座，有關(guān)基于新目標(biāo)的初中英語教學(xué)的閱讀教學(xué)、情境教學(xué)、聽說教學(xué)創(chuàng)新及教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新以及主題教學(xué)創(chuàng)新。每一位專家?guī)淼木手v座都全新的理念，打開了我的新思維。從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，聚焦核心素養(yǎng)探索出一系列英語教學(xué)新舉措，以及在教學(xué)活動(dòng)具體的實(shí)操辦法。每一場(chǎng)講座都像是耐人尋味無窮的經(jīng)驗(yàn)之談，傾聽專家教授們對(duì)教學(xué)的理解，感悟思想方法，讓我感覺到不是一種學(xué)習(xí)，而是一種享受。</p> 跟崗學(xué)習(xí)篇 <p class="ql-block"> 國(guó)培第二周，精彩繼續(xù)，收獲更豐。</p><p class="ql-block"> 本周來到了湖南師大附中高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了為期一周的跟崗聽課評(píng)課，以及聽講座觀看課例。領(lǐng)略了高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的風(fēng)采，此行受益匪淺，收獲頗豐。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽了楊思瓊老師的四節(jié)常規(guī)課，聽說、閱讀、語法課。每一節(jié)課都給我們帶來耳目一新，意猶未盡的感覺。感嘆老師扎實(shí)的基本功，巧妙的構(gòu)思教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。尤其是學(xué)生準(zhǔn)備的課前展示，表現(xiàn)自然大方，口語流利，也給我留下了極其深刻的印象?！缎〖t帽》《嫦娥奔月》這樣的情景故事，學(xué)生們表演的生動(dòng)。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，說明學(xué)生們?cè)谡n下是下足了時(shí)間和功夫。另外楊老師在每一堂課中設(shè)計(jì)的活動(dòng)扎實(shí)有效且適時(shí)的游戲環(huán)節(jié)，適當(dāng)?shù)淖寣W(xué)生放松且能激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，這樣的課聽起來輕松，學(xué)生學(xué)起來有趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 名校訪學(xué)篇 <p class="ql-block"> 國(guó)培第三周，最忙碌的一周。我們來到了長(zhǎng)沙市一中岳麓中學(xué)進(jìn)行了為期一周的訪學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 這一周的培訓(xùn)雖然忙碌疲憊但是學(xué)得充實(shí)，扎實(shí)，收獲滿滿。聽得每一堂精品課，都是目不暇接，手忙腳亂的感覺，太精彩了。讓我最大的感受就是每一位老師不管是任何課型對(duì)文本的解讀以及深度挖掘，對(duì)文本的細(xì)節(jié)處理細(xì)致入微，讓我耳目一新。其次是每位老師在對(duì)學(xué)生德育滲透時(shí)，設(shè)計(jì)巧妙，做到了潤(rùn)物細(xì)無聲，潛移默化，關(guān)鍵是能夠貫穿整節(jié)課堂，一氣呵成。</p> 感悟反思篇 <p class="ql-block"> 為期二十天的國(guó)培即將畫上句號(hào)。在這二十天，從理論引領(lǐng)到個(gè)案分析，從專業(yè)發(fā)展到個(gè)人修為，從學(xué)校參觀到課堂觀摩，我們?cè)趯＜业狞c(diǎn)撥和同行的分享中對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)，大單元教學(xué)的思路逐漸明晰，深度學(xué)習(xí)理念，對(duì)自己教學(xué)行為的深度反思，對(duì)自己專業(yè)發(fā)展的深度思考，豈止一個(gè)深可以概括呢？這次培訓(xùn)既是以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的基于深度學(xué)習(xí)理論的培訓(xùn)，也是我們對(duì)自己教學(xué)生涯的深度審視。二十天，實(shí)實(shí)在在的二十天。過程雖然從最開始的氣候不適應(yīng)、倒時(shí)差到慢慢適應(yīng)上課節(jié)奏，再到忙碌的跟崗訪學(xué)，過程艱辛，但這種學(xué)以致用的方式卻讓我收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 我深知，要想成為一名業(yè)務(wù)上教學(xué)上都過硬的初中英語教師，首先必須具有淵博的英語知識(shí)，熟練的教學(xué)技能，更應(yīng)該去多了解文化知識(shí)，要繼續(xù)努力鉆研，提升專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研教參教材，圍繞整個(gè)單元的主題，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 真的很感謝國(guó)培班為我們安排了形式如此多樣的培訓(xùn)，感恩這次國(guó)培，感謝這份相遇，感謝這段陪伴，希望重逢時(shí)，我們能在新的高度！</p>