<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是教育的重要資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用有效地促進幼兒的發(fā)展”。為了給孩子們創(chuàng)設一個富有教育意義的主題墻環(huán)境，充分發(fā)揮主題墻環(huán)境作為“隱性課程”的教育作用，2023年2月27日，我園組織全園各班級進行主題墻布置和區(qū)域創(chuàng)設活動評比。</p> 主題墻創(chuàng)設 <p class="ql-block"> 本次主題墻布置以《開學第一課》主題內(nèi)容為主，深入挖掘教材，創(chuàng)設主題鮮明、與幼兒發(fā)展水平相適宜、與課程目標一致的主題墻環(huán)境。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">接下來就讓我們一起欣賞一下各個班級的主題墻吧！</p> <p class="ql-block"> 主題墻創(chuàng)設凝聚著教師們的智慧，隨著幼兒園主題活動的深入開展，主題墻的呈現(xiàn)成為促進幼兒個性發(fā)展不可缺少的重要內(nèi)容，它不但豐富幼兒園環(huán)境的教育內(nèi)涵，有效促進幼兒的發(fā)展，同時提高教師主題墻環(huán)境創(chuàng)設能力。</p> 區(qū)域創(chuàng)設 <p class="ql-block"> 在區(qū)角創(chuàng)設中，各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律、認知水平和班級特色，充分利用有限的空間和身邊的自然物、半成品，精心創(chuàng)設出豐富多彩的區(qū)角環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 本次活動，體現(xiàn)了“讓環(huán)境說話”的教育理念，做到了各班有特色同時提升了教師專業(yè)技能水平，幼兒在動手、動腦、發(fā)展語言、社交能力等方面會有更大的提高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：李亞仙</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：劉曉華</p>