<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">——記湛江市第八小學(xué)躍進(jìn)校區(qū)三(5)班2023年北部灣勞動研學(xué)活動</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 與北部灣的相遇,總是在春色婉轉(zhuǎn)的三月。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 那日,春風(fēng)款款地拂過山崗,帶來了甘蔗的清甜;春光脈脈地注視著田野,饋贈了玉米的金黃;候鳥柔情地輕撫海面,露出了海鹽的白皙。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 孩子們,盈著一袖春風(fēng),以仁愛組、忠義組、禮和組、睿智組以及誠信組為名,滿懷仁義禮智信的信念,在學(xué)校的組織下,由春天引領(lǐng)著到北部灣探索自然、科學(xué)和歷史的秘密。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 甘蔗站 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春風(fēng)偷了蜜,拂過孩子們臉龐散發(fā)著縷縷沁人的甜味。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 旅途的第一站,孩子們來到了蔗糖的故鄉(xiāng)。他們順著甜美的香味一路往前,學(xué)習(xí)了蔗糖的來源,也見證了它是怎么從甘蔗一步一步演變?yōu)橐粔K甜美的蔗糖。原來,從最初的石轆開始,人們就用笨重的石器將甘蔗中的糖汁擠出,細(xì)心地收集著來自大自然的饋贈。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幾個孩子好奇地學(xué)著先輩們的方法,努力地推動石轆,他們驚訝于它的重量,也不得不再次感嘆先輩們的聰慧和毅力。除了榨汁,孩子們還懂了蔗糖需要經(jīng)歷過濾、熬制、冷卻以及切塊等等六大步驟才能出現(xiàn)我們常見的蔗糖的模樣。在演示過程中,孩子們親眼見證了甘蔗汁是怎么從透亮清澈的液體濃縮為一塊塊糖塊,也親自品嘗了在濃縮期間越來越甜的甘蔗汁。她們凝著神,靠著背,托著本子,記錄所聽、所感、所得。那個瞬間,春風(fēng)和他們似乎都染上了蜜的甜味。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 海鹽站 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春華見了景,是五彩斑斕的世界中難得的雪白。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 旅途的第二站,是來自大海的饋贈——食鹽。作為我們?nèi)粘I钪辛?xí)以為常的物品,仔細(xì)回想起來就會發(fā)現(xiàn)我們對鹽的了解并不深刻。因此借著這次研學(xué)的機(jī)會,孩子們有幸了解到了更多關(guān)于鹽的故事。例如白皙并不是鹽的唯一顏色,它有著多副面孔,它曾擁有青、黃、白、黑、紫五種顏色,也被人們稱為陽光與海水的驕子。又例如它身世成迷,有人說它從大大小小的山川、湖泊里來,最后歸于大海。也有人說它起源于海底火山,來自海洋的深處。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 面對孩子們的好奇,在場的工作人員耐心地給孩子們示范了食鹽的制作,先把鹽水的濃度調(diào)高,然后用火架起小平鍋燒起來,隨著水汽的蒸發(fā),鹽水結(jié)晶,食鹽露出它的真身。潔白的食鹽在這一刻好像終于揭開了它平凡而奇妙的面紗,向孩子們一一述說著它的故事,引得孩子們連連點頭,恍然大悟。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 玉米站 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春光染了色,撒在玉米上便出現(xiàn)了誘人的金黃。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 旅途來到第三站,孩子們見到了今天的第三位主人公——玉米。從出生到成熟,從嫩芽到結(jié)果,一層層的包衣緊緊裹住果實,它窮盡畢生乳汁去換取瓊漿玉液。一旦成熟,任人采摘,而桿則干枯為柴,這就是玉米的偉大之處。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子們認(rèn)真聆聽了玉米的成長史,并到玉米地親手采摘了玉米。一株株玉米,如同滿腹經(jīng)綸的學(xué)者,個個謙遜地低垂著頭。孩子們穿梭在齊頭高的玉米當(dāng)中,尋找著最大的果實。那柔嫩的玉米葉隨風(fēng)沙沙作響,與孩子們的歡聲笑語共同演奏著盎然的春天。景色纏綿,我們沉醉其中,隨手掰下一個玉米,脫掉包衣,白色的玉米粒顆顆飽滿,粒粒分明。與外面常見的玉米不同,北部灣的玉米,既有玉米的濃郁,還有牛奶的香甜,一口啃下去,甜爽多汁。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子們品嘗過玉米清甜的果實,也不忘嘗試新鮮出爐的爆米花,他們用手心感受它帶來的溫度,用舌頭品嘗它特有的滋味。金燦燦的爆米花捧在手上,暴露在春光之中,一時竟分不清著溫柔的金黃是春光的顏色還是爆米花本來的顏色。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 實驗站 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 時光擺渡著春色,伴隨著鳥鳴加入我們探索的隊伍。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 旅途的第四站,是有關(guān)‘時間’的故事——鹽水鐘。在老師的指導(dǎo)下,孩子們將簡易的木板進(jìn)行搭接,又將紅線與藍(lán)線繞過銅棒和鋅棒,隨后將銅棒和鋅棒分別放置在調(diào)配好的電解質(zhì)溶液中,被凝結(jié)在電子鐘內(nèi)的時間在這一刻便重新運起來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 滴答滴答,是時間流逝的聲音。滴答滴答,也是人類進(jìn)步的聲音。從食鹽到電解質(zhì)水,從銅線到電子鐘,孩子們親手參與實驗的成就感在這一刻席卷而來,歡呼、跳躍……</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 四個站點過后,孩子們即將離開這充滿了自然魅力的地方。他們和春風(fēng)招手,與春華告別,在春光中轉(zhuǎn)身,帶著今日的收獲和難得的際遇踏入歸途。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 這是一場難忘的旅途,因為它為我們講述了平凡的物品中藏著的不平凡的故事,蔗糖的甜既是糖分的凝結(jié)也是智慧的結(jié)晶,海鹽的白皙既是大海的寬容也是人類的革新,玉米的奉獻(xiàn)既是它本身的奮斗也是我們的進(jìn)步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 也許隨著科技的發(fā)展,許多人都習(xí)慣了鋼筋水泥的世界,但我們堅信黃土地的魅力并不會隨著時間的流動而消逝!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 北部灣之旅結(jié)束,然而孩子們那彎彎眉眼,熠熠生輝,我們知道,他們心里名為知識的種子在生長發(fā)芽,逐漸形成脈絡(luò),終會長成蒼天大樹。感謝學(xué)校為孩子們安排的如此有意義的自然勞動研學(xué)活動,讓孩子們在追求知識的道路上繼續(xù)遠(yuǎn)航。研學(xué)之旅,不虛此行。</span></p><p class="ql-block"><br></p>