<p class="ql-block">? ? ? 根據(jù)城區(qū)教育局2023屆初中畢業(yè)班備考教學視導活動工作的要求，加強我校與幫扶學校府城鎮(zhèn)中心學校校際間的交流與合作，力爭2023年兩校的中考能取得優(yōu)異的成績，2023年3月2日上午，由覃志恒校長擔任總領隊， 學校主管教學黃月舟副校長、九年級領隊教導處副主任劉茹梅與各相關老師積極參加2023年春季學期武鳴區(qū)實驗學校與府城鎮(zhèn)中心學校開展中考復習研討活動，暨武鳴區(qū)實驗學校與府城鎮(zhèn)中心學校“幫扶結對”教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次視導活動覆蓋面廣，涉及到語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道法、歷史、地理、生物、體育十個學科?；顒臃致犝n、評課、交流三個環(huán)節(jié)進行。</p> 授課 <p class="ql-block">? ? ? 為了這次活動順利進行，參與授課的教師精心備課，根據(jù)試教的效果不斷調(diào)整研討課復習的思路和方法，各備課組齊心協(xié)力，為上課的老師出謀獻策，力爭為府中展現(xiàn)高質(zhì)量的復習研討課。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?語文組兩位老師授課過程有條理性，都注重“小細節(jié)見大”的指導。府中劉慶昭老師結合自身經(jīng)歷，以自身經(jīng)歷為題材用下水作文激起學生寫作興趣，引發(fā)情感共鳴，實現(xiàn)學生寫作“寫真情實感”的效果。本校林洪老師的課注重條理性，更注重方法的指導。在課后的交流會上，林老師的課得到府中老師好評，尹玉青老師甚至說“給他們帶來一束光，非常感謝她”。會上兩校匯報了各自中考復習計劃，最后由教研室梁善秋教研員做了總結發(fā)言及工作部署。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學校林洪老師上課</p> <p class="ql-block">? ? ? 陸明開老師能精心設計習題，設計內(nèi)容全面，由易到難，循序漸進，有梯度。重難點突出，能緊扣本節(jié)課的重難點去分母→找最簡公分母來展開整節(jié)課的教學，并把找最簡公分母的各種類型歸納方法給學生。課堂上善于鼓勵學生，氣氛活躍。</p><p class="ql-block">? ? ? 府中李道吉老師注重利用課本思維導圖進行復習，陸老師注重強調(diào)學生解題過程中易錯問題分析本講知識在中考中的地位</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學校陸明開老師上課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">府城中心校李道吉老師上課</p> <p class="ql-block">? ? ? 武鳴區(qū)實驗學校黃瓊萱老師一節(jié)中考分冊復習課，緊抓教學重點，結合中考新題型題專練，使學生在潛移默化中再次鞏固中考重點語法知識。有效復習中考熱點單詞變形、詞組、句子，讓學生對語言點的掌握由淺入深，層層遞進，讓學生信心去解決問題。一步步引導學生完成，一邊做，一邊引導學生總結解題思路。</p> <p class="ql-block"> 武鳴區(qū)府城中心學校陶曉丹老師一節(jié)中考分冊復習課，教學方法靈活多樣，英語功底深厚，緊扣中考要點，學生學習弱點，給學生進行閱讀理解、選擇填空、作文考試解題技巧指導。從語境入手，創(chuàng)設情境，整合知識，緊扣教學重難點，為學生夯實基礎。這節(jié)課她讓人感覺非常有活力和激情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學校黃瓊萱老師上課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">府城中心校陶曉丹老師上課</p> <p class="ql-block">? ? ? 實驗學校年輕教師李澤中授課活力十足，結合近年中考題型，精心準備授課內(nèi)容，結合班級實際，狠抓基礎教學，采取點對點講練結合授課方式，以練為主線，學生在練習中發(fā)現(xiàn)問題，教師引導中解決問題，為大家展示一堂高效的復習課，得到物理教研員陸威伍老師的好評。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學校李澤中老師上課</p> <p class="ql-block">? ? ? 在物理課上，為了講授好《生活用電》一課，府城中心校盧耀賢老師教學經(jīng)驗豐富，教學目標明確，教學思路清晰，課前準備充分，吃透教材，善于挖掘?qū)W生學習難點、易錯點，精選習題，強化訓練，講練結合，充分調(diào)動學生積極性，運籌帷幄，把控好課堂容量，有效的提升學生綜合能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">府城中心校盧耀賢老師上課</p> <p class="ql-block"> 在本次中考視導活動中，我校九年級化學寧梅芳老師執(zhí)教府城鎮(zhèn)中心學校335班復習《酸和堿》，在做好課前的充分準備以及結合課前小測情況，在課上能靈活調(diào)整自己的上課計劃：先是帶領學生回歸課本進行知識梳理，并幫助學生在課上建立知識框架，然后通過針對性的學生練習進行鞏固和理解；在練習點評的過程中由淺入深、適度拓展，同時也積極鼓勵學生敢于發(fā)言，不懼怕錯誤。</p> <p class="ql-block">? ? ? 與寧梅芳老師上同課異構的府城鎮(zhèn)中心學校李秀鳳老師則是通過提取教材中的重點并在黑板進行板書，以練習的形式帶領學生逐個擊破知識點，對學生記不起來的也帶領學生對應板書反復加深記憶。</p> <p class="ql-block">? ? ? 兩位老師都能回歸課本、注重基礎的知識點，熟練地運用現(xiàn)代教育技術來完成《酸和堿》的復習任務，且習題多樣化，能較好地幫助學生全面、系統(tǒng)地回顧知識。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學校寧梅芳老師上課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">府城鎮(zhèn)中心學校李秀鳳老師上課</p> <p class="ql-block">? ? ? ?黃柳英老師執(zhí)教八上道德與法治《勇?lián)鐣熑巍窂土曊n。黃老師通過知識梳理，檢查讀背，易錯易混知識歸納，中考真題演練，中考真題變式演練，長效熱點設問等環(huán)節(jié)給兄弟學校的師生帶來了一場精彩的復習課。在教學過程中黃老師通過扎實的功底帶領學生梳理鞏固知識點，在講解中考真題的過程中把學生薄弱的答題方法加以傳授和鞏固，帶領學生做了一回老師來領略真題變式的魅力，課前課后不忘鼓舞學生，增強學生信心，并送給學生自己最真摯的中考祝福。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學校黃柳英老師上課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">府城中心校覃明老師上課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次府城中考視導歷史科先由我校潘妹林老師持教，潘老師已連續(xù)帶了幾屆畢業(yè)班，教學經(jīng)驗豐富，教學成績優(yōu)異。這次復習課的內(nèi)容為九下《殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展》，潘老師以課標為導向，抓住重點內(nèi)容，從本單元的主要歷史事件入手，到歷史事件之間的聯(lián)系，再到歷史發(fā)展的基本規(guī)律和趨勢對歷史知識的疏理、整合、提升，做到點、線、面的緊密結合。此外，在復習課中潘老師還能精選練習，講練給合，并注重對學生答題方法、技巧的指導，課堂以學生為主，充分調(diào)動學生的積極性，取得很好效果。這些復習措施構成了一節(jié)完整、高效的歷史復習課。在評課中，潘老師的這節(jié)課得到城區(qū)教育局教研室及兄弟學校同行的充分肯定和很高評價。</p><p class="ql-block"> 同時，府城中心學校莫玉泉老師的一節(jié)復習課，同樣得到大家的好評。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學校潘妹林老師上課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">府城中心學校莫玉泉老師上課</p> <p class="ql-block">? ? ? ?本次地理學科視導第一環(huán)節(jié)為我校代表梁勇清老師和府城鎮(zhèn)中心校陸攀老師同課異構，參與人員認真聽課。地理學科同課異構課時為《西北地區(qū)》，府城陸攀老師，聲音洪亮，循循善誘，整節(jié)課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，引導學生通過豐富的圖文材料，了解西北地區(qū)的特色地理特征，學生高度配合，課堂氣氛活躍；梁勇清老師則通過視頻導入，設計西北夏令營活動教學情境，并以此為線索貫穿整節(jié)課，環(huán)環(huán)相扣，過渡自然，課堂中注重對學生的提問，引導學生學會分析地理要素之間相互影響相互制約的關系，注重地理知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，地理味十足。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學校梁勇清老師上課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">府城中心校陸攀老師上課</p> <p class="ql-block">? ? ? 本次生物學科的中考視導活動中，府城初中的曾俏紅老師和實驗學校的李玲老師分別上了一節(jié)示范課，實現(xiàn)了同課異構。兩位老師上的課題是《鳥的生殖和發(fā)育》，雖然是同一課題，但是兩位老師使用的教學方法各有各的特點。曾俏紅老師課堂設計細膩全面，每個知識點都能詳細分析原理，并用思維導圖展示知識框架；李玲老師則用導學案引導學生探索新知，結合學生的生活經(jīng)驗安排學生的探究活動，激發(fā)學生思維、提升學生各方面的能力，李玲老師還精心挑選了歷年來有代表性的幾道中考題，指導學生分析資料、學會解題，不僅讓學生更加能牢牢掌握知識點，也讓學生體驗到中考題的深度和廣度。值得一提的是，兩位老師在授課中，能結合授課環(huán)節(jié)對學生進行生命教育，緊緊貼合了生物學科的課程素養(yǎng)要求，圓滿完成授課任務。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學校李玲老師上課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">府城中心校曾俏紅老師上課</p> <p class="ql-block">? ? ? 我校體育組組長曾英華老師隨學校赴府城鎮(zhèn)中心校開展體育中考復習課立定跳遠內(nèi)容，曾老師身為組長以身作則，生動形象的為兄弟學校畢業(yè)班學生開展了一堂充滿活力的復習課。曾老師通過自身示范、掛圖展示，調(diào)動學生積極性，讓學生明白動作要點，又通過欄架、墊子等器材輔助，解決學生在練習動作中的重難點，不管是在課堂上還是課堂結束，曾老師始終以鼓勵性語言鼓勵畢業(yè)班同學，預祝他們在即將到來的中考旗開得勝，同學們深受鼓舞，達到課堂效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學校曾英華老師上課</p> 聽評課 <p class="ql-block">? ? ? ?聽課后，聽課組對所有上課老師都進行了評課指導，既指出老師們在教學過程中的閃光點，也對課堂上存在的不足之處提出改進建議。</p><p class="ql-block">? ? ??各教研員為老師們答疑解惑，指出在中考備考的后期階段，要根據(jù)學情實際，將課堂分塊處理，切實提高備考效率。建議聚焦專題復習模式，重視人文備考，強化統(tǒng)籌安排，老師們受益匪淺。各位教研員全面細致地為老師們傳經(jīng)送寶，指導意見極具針對性和有效性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">語文組聽評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">數(shù)學組聽評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">英語組聽評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">物理組聽評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">化學組聽評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">道法組聽評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">歷史組聽評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">地理組聽評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">生物組聽評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">體育組聽評課</p><p class="ql-block"><br></p> 交流 <p class="ql-block"> 此次視導活動，為校際間交流與合作搭建了良好平臺，學校將以此次活動為契機，精心組織，合理安排，實施人文備考、科學備考、精準備考，力爭在今年中考交出一份滿意的答卷。</p> <p class="ql-block">圖片：潘繼永</p><p class="ql-block">編輯：王丹 李玲</p><p class="ql-block">審核：黃月舟 劉美欣</p>