<p class="ql-block"> 早春是春天的開始，萬物萌發(fā)，新一輪的綠色和花開漸次到來。大地蘇醒，草木發(fā)芽，擁有著蓬勃向上的生命力。</p> <p class="ql-block"> 在二年級語文下冊第一單元的學(xué)習(xí)中，我們從《村居》《詠柳》里欣賞了早春二月的楚楚美景；從《找春天》里感受到春天是個害羞的小姑娘，需要我們?nèi)プ屑?xì)尋找。</p> 找春天 <p class="ql-block"> 潘莊小學(xué)的同學(xué)們利用周末時間，在早春時刻，一起走進(jìn)大自然，去欣賞春天，傾聽春天，嗅聞春天，觸摸春天，去用心地尋找春天。</p> <p class="ql-block"> 早春，是孩子們尋蹤覓跡后的那份驚喜。</p> 繪春天 <p class="ql-block"> 握一桿畫筆，把春天嵌入書卷……同學(xué)們在融化的小河里、流淌的小溪里、在小鳥的歌聲中聽到了春天的和弦。</p> <p class="ql-block"> 早春是孩子們妙筆生花后的那份歡樂。</p> 寫春天 <p class="ql-block"> 春天，浸染著旺盛的生命之色；春天，暈染著絢麗的多樣色彩。孩子們會跟隨著春姑娘，和她一起書寫大自然的千變?nèi)f化，朝氣蓬勃。</p> <p class="ql-block"> 早春是孩子們丹青落筆后的那份開心。</p> <p class="ql-block"> 春天如約而至，生活明朗，萬物可愛，充滿了希望與美好。愿我們將熱愛自然和富有情趣的種子，深深扎根在每一位孩子的心里，希望孩子們不負(fù)春暖花開的好時光，健康快樂學(xué)習(xí)，不斷茁壯成長！</p>