以研促教，共同成長(zhǎng)——新未來(lái)幼兒園教研活動(dòng)美篇

楊老師

三月，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹(shù)上的枝頭已發(fā)芽。 新未來(lái)幼兒園的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天，三月，是孩子們的開(kāi)學(xué)季，也是教師的成長(zhǎng)記。 有請(qǐng)趙老師為我們分享教育教學(xué)中的重難點(diǎn)！一起探討，一起創(chuàng)新，每個(gè)老師都在積極參與活動(dòng)中，一個(gè)個(gè)聽(tīng)的全神貫注！ 　　跟隨趙老師的步伐，我們老師也玩起了游戲，幼兒園的教學(xué)活動(dòng)，是在游戲中玩，游戲中學(xué)習(xí)，我們要在游戲中創(chuàng)新。瞧瞧老師們開(kāi)??的漏出了孩子般的笑容！ 　　教育教學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)完啦！有請(qǐng)每個(gè)年級(jí)組的老師，一起分享一下學(xué)習(xí)成果吧！ 所以老師的成長(zhǎng)真的很重要。我們不學(xué)習(xí)，我們就聽(tīng)不見(jiàn)孩子的聲音；我們不學(xué)習(xí)，我們就看不見(jiàn)孩子的需要；我們不學(xué)習(xí)，我們就感受不到孩子的內(nèi)心；我們不學(xué)習(xí)，我們就不能做孩子的引導(dǎo)者、支持者和合作者！ 雖然學(xué)習(xí)的路上忙且累，但是老師們的學(xué)習(xí)熱情一點(diǎn)都沒(méi)有松懈，為我們的老師點(diǎn)贊，加油??！