學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年

岳城中學(xué)

制作人:李曉雨學(xué)習(xí)雷鋒精神 三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神照我行！雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年。和校長(zhǎng)對(duì)此進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)。 知雷鋒 雷鋒精神如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的來(lái)到。學(xué)校舉辦了“雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，學(xué)生積極參加，在心中樹(shù)立起雷鋒的偉大形象。 頌雷鋒 雷鋒，不止是一個(gè)名字，更是一種精神，一座豐碑，感召一輩又一輩。激勵(lì)了一代又代人多行善舉、不做惡行。他在雨中來(lái)，于晴時(shí)去，很久以后，他的痕跡可能會(huì)慢慢淡去，但故事卻不會(huì)終止。 做雷鋒 經(jīng)過(guò)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，雷鋒精神滲入心中。爭(zhēng)做美德少年 在2023年3月4日周六傍晚，三名我校學(xué)生在旺南學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)火情，火勢(shì)蔓延迅速，形勢(shì)嚴(yán)峻，同時(shí)還有一名老人試圖救火，情況危及，三名學(xué)生審時(shí)度勢(shì)及時(shí)報(bào)警處理，消防人員過(guò)來(lái)，迅速采取措施，撲滅了大火，避免了財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)也間接營(yíng)救了老人生命。當(dāng)天班主任在班級(jí)群對(duì)三名同學(xué)做出了表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊。 　　學(xué)校對(duì)此事特別重視，和校長(zhǎng)親自為這三名同學(xué)授予“學(xué)雷鋒好少年”的榮譽(yù)稱號(hào)，以資鼓勵(lì)。 　　學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的小事做起，比如：為學(xué)校、為班級(jí)的衛(wèi)生、明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里，走廊上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶?？吹浇淌业臒魶](méi)有關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電?；氐郊?，為辛苦一天的父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，拖拖地，洗洗碗--------為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。對(duì)此學(xué)校也對(duì)三名學(xué)生做出了表彰及表?yè)P(yáng)。 　　同學(xué)們，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，以趙天宇、董夢(mèng)奇、張宇天三位同學(xué)為榜樣，樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為、努力學(xué)習(xí)。 學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅在三月，而是應(yīng)當(dāng)每時(shí)每刻都要將雷鋒精神牢記于心中，付諸以行動(dòng)。真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒”。