凝心聚力全力以“復(fù)”——聚焦2023河口區(qū)道德與法治復(fù)習研討

韶夢

凝心聚力，全力以“復(fù)”，為探索備戰(zhàn)中考的策略，河口區(qū)初中畢業(yè)年級道德與法治復(fù)習研討會于3月6日在河口區(qū)實驗中學(xué)舉行。本次復(fù)習研討會分為復(fù)習課展示、經(jīng)驗交流兩大環(huán)節(jié)，由河口區(qū)初中道德與法治教研員王振興老師主持，市教科院綜合室主任初中道德與法治教研員趙慧老師蒞臨指導(dǎo)，河口區(qū)初中畢業(yè)年級及實驗中學(xué)的道德與法治教師參與。 　　上午，由來自區(qū)實驗中學(xué)的邵蒙蒙老師、勝利十三中的張坤老師分別展示了專題復(fù)習課與單元復(fù)習課。首先是邵蒙蒙老師為我們帶來《文化專題復(fù)習》，采用春晚創(chuàng)意節(jié)目《滿庭芳·國色》導(dǎo)入，讓學(xué)生感受到中華文化的博大精深、源遠流長。復(fù)習過程分為知識建構(gòu)和鞏固練習兩部分。知識建構(gòu)部分重點梳理中華文化與世界文化的關(guān)系，以及與中國夢的關(guān)系和青少年的關(guān)系，最終落到青少年的責任擔當，實現(xiàn)了二輪復(fù)習的提升。鞏固提升部分學(xué)生講解答題思路的環(huán)節(jié)可圈可點。任務(wù)單的使用得到市教研員趙老師的肯定，就講課過程中思維導(dǎo)圖使用和對學(xué)生講解試題的點評問題趙老師給出了針對性的指導(dǎo)，讓大家受益匪淺。 　　第二節(jié)則是張坤老師為我們帶來的九年級下冊第一單元《我們共同的世界》。課前通過歌曲《我和你》導(dǎo)入復(fù)習，隨后通過小組分工讓學(xué)生合作整理知識點，形成自己的知識體系。讓學(xué)生進行知識框架的分享和展示，同時進行知識點的回顧，重點講解了尊重文化差異和構(gòu)建人類命運共同體。最后，通過習題訓(xùn)練來進行鞏固提高。趙慧老師對復(fù)習課存在的幾個問題進行了點評，如要對新授課和復(fù)習課進行合理區(qū)分，了解清楚學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)是否成型，掌握好本單元的復(fù)習目標，復(fù)習任務(wù)單要設(shè)計規(guī)范科學(xué)等等。 　　下午，來自六合街道中學(xué)的徐貴波老師、勝利三十九中的張奎波老師分享了各自的經(jīng)驗與全區(qū)九年級道德與法治老師共研共享。首先是徐貴波老師帶來的《解析真題夯基提能精準備考》，從結(jié)構(gòu)分析、考點分析、解題分析、備考建議、點滴特色五大角度分析中考題目，內(nèi)容詳盡且實用性強。通過對近三年中考題的考點匯總，歸納出了主干知識年年考，重點知識輪換考，基礎(chǔ)知識必然考的規(guī)律，提醒教師要夯實基礎(chǔ)，把握中考動態(tài)對生活實踐、情境分析、價值判斷、選擇題四大題型細致講解，總結(jié)出每種題型的常見問題并給予了對策建議。 　　第二節(jié)由張奎波老師帶來《依標合作抓課堂精細分層促提升》分享了三十九中成功的道德與法治中考教學(xué)經(jīng)驗。優(yōu)秀的教學(xué)效果得益于凝聚團隊智慧，落實集體備課，并提出依據(jù)課標，研究中考題；扎實課堂教學(xué)抓手，備課做加法，課堂做減法；精選題細分析重落實；分層輔導(dǎo)，增強信心等理念。張老師向大家舉例說明怎樣讓學(xué)生學(xué)會聯(lián)系知識點，從“人民”到“人大代表”，再擴展到“人民代表大會”“人民代表大會制度”，用課前的五分鐘簡單串聯(lián)知識，讓學(xué)生能夠通過知識聯(lián)想來熟悉考點，反復(fù)訓(xùn)練。 　　接下來各學(xué)校交流了中考分析與復(fù)習策略。最后河口區(qū)道德與法治教研員王振興老師為大家做了活動總結(jié)，拋出了“評價量規(guī)怎么用？”以及“核心素養(yǎng)如何落實？”的問題。并以邵蒙蒙老師的專題復(fù)習課為例，指出教學(xué)目標制定要具體化具有可操作性，檢測目標是否完成評價量規(guī)是個很好的抓手，還有學(xué)生核心素養(yǎng)的形成如何在課堂上達成，如何利用好大單元進行教學(xué)等等，這些都是各位老師需要繼續(xù)探討的問題。 　　復(fù)習研討會雖已落幕，這同樣是畢業(yè)復(fù)習的開幕，愿各位老師以這次復(fù)習研討會為起點，全力以“復(fù)”，以飽滿的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！