<p class="ql-block ql-indent-1">“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”紫陽(yáng)小學(xué)“瑞遠(yuǎn)杯”第五屆青年教師課堂教學(xué)暨教師素養(yǎng)大賽因受疫情影響一波三折，跨越兩個(gè)年頭，終于在2023年3月6日完美謝幕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">以《紫陽(yáng)小學(xué)第五屆青年教師課堂教學(xué)暨教師素養(yǎng)大賽活動(dòng)方案》為指導(dǎo)，助力青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)新課標(biāo)落地見(jiàn)效，實(shí)現(xiàn)課堂減負(fù)提質(zhì)，去年12月，我校開(kāi)展了一年一度的青年教師課堂教學(xué)暨教師素養(yǎng)大賽活動(dòng)。大賽分為課堂教學(xué)展示和三筆字書(shū)寫(xiě)兩個(gè)環(huán)節(jié)，全校45歲以?xún)?nèi)，共55名教師參加了此次活動(dòng)，分為語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個(gè)組別開(kāi)展評(píng)賽。</p> 三尺講臺(tái)顯功底，書(shū)寫(xiě)課改新篇 <p class="ql-block ql-indent-1">紫陽(yáng)小學(xué)第五屆課堂教學(xué)大賽，歷時(shí)兩個(gè)周，共計(jì)賽課49節(jié)，學(xué)科涵蓋除語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科以外的所有學(xué)科。整個(gè)賽程分為抽簽備課、上課和課后反思性說(shuō)課三個(gè)環(huán)節(jié)，由校內(nèi)各學(xué)科省能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師擔(dān)任大賽評(píng)委，參照《紫陽(yáng)小學(xué)青年教師課堂教學(xué)大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，公平公正賦分。各位參賽老師根據(jù)抽取到的教學(xué)內(nèi)容，從不同的切入點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，從對(duì)教材的挖掘，到教學(xué)策略的選擇，從對(duì)問(wèn)題的設(shè)計(jì)，到活動(dòng)氛圍的營(yíng)造，都展現(xiàn)出各具特色的教學(xué)風(fēng)采。最可喜的是老師們的課堂都不同程度地體現(xiàn)了新課標(biāo)理念，教學(xué)過(guò)程注重以生為本，引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究性學(xué)習(xí)中提升學(xué)科核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)師生的積極互動(dòng)，展現(xiàn)了新課標(biāo)背景下全新的課堂樣態(tài)。</p> 千錘百煉出精品，行云流水筆尖來(lái) <p class="ql-block ql-indent-1">三筆字是教師最重要的基本功，最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)校利用每周教研日，外聘書(shū)法協(xié)會(huì)導(dǎo)師對(duì)老師們的三筆字書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指導(dǎo)，書(shū)法練習(xí)已成為紫小老師們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。此次大賽，參賽老師們以最工整、最?guī)范的書(shū)寫(xiě)為學(xué)生做好了榜樣：有的行云流水，一氣呵成；有的自然舒展，瀟灑飄逸；有的提按分明，蒼勁有力……一筆一畫(huà)彰顯漢字魅力，一橫一豎盡現(xiàn)教師功底。</p> 一路逐光向繁花，砥礪前行向未來(lái) <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的客觀評(píng)審，最終評(píng)選出課堂教學(xué)、教師素養(yǎng)一等獎(jiǎng)各6名，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各11名，并以?xún)身?xiàng)綜合成績(jī)?cè)u(píng)選出了十名2022年度“校級(jí)教學(xué)能手”。3月6日，由教學(xué)管理中心組織，在學(xué)校會(huì)議室舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。儀式上，教學(xué)副校長(zhǎng)宋紫春對(duì)整個(gè)大賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，向參與大賽籌備工作的部門(mén)表達(dá)了感謝，并向參賽與獲獎(jiǎng)老師表示誠(chéng)摯的祝賀，肯定了老師們?cè)谡n堂教學(xué)和個(gè)人素養(yǎng)方面取得的進(jìn)步，同時(shí)指出教師在解讀教材，目標(biāo)定位，課堂教學(xué)引導(dǎo)技巧等方面存在不足，建議老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中做到勤學(xué)善思，知行合一，外樹(shù)形象，內(nèi)樹(shù)氣質(zhì)。以滿(mǎn)腔熱忱對(duì)待工作，成就幸福的職業(yè)人生。黨支部書(shū)記，校長(zhǎng)張培志強(qiáng)調(diào)了學(xué)校舉辦青年教師課堂教學(xué)暨教師素養(yǎng)大賽的重要意義，殷切期盼全體教師能以本次比賽為新的起點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷錘煉，在磨礪中前進(jìn)，在拼搏中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課雖盡而意無(wú)窮，賽雖止而思不停。我校教師將繼續(xù)扎根課堂，專(zhuān)心教研，用學(xué)時(shí)與熱情觸動(dòng)學(xué)生心靈，用開(kāi)拓與創(chuàng)新譜寫(xiě)教學(xué)新篇章。</p>