<p class="ql-block"> 家是一盞燈，照亮著孩子們前方的路；家是一條路，伴隨著孩子們走向光明；家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)孩子們的弊端；家訓(xùn)是一條戒尺，時(shí)刻鞭策孩子們走向成長(zhǎng)。家風(fēng)家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分之一，良好的家風(fēng)家訓(xùn)是一種無(wú)言的聲音、無(wú)字的典籍，能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格形成。為了讓孩子從小接受傳統(tǒng)文化教育，從小扎好德行根基，落實(shí)傳統(tǒng)美德，收獲特別的成長(zhǎng)，庫(kù)爾勒市第七小學(xué)以“二十四節(jié)氣之驚蟄”和“三·八國(guó)際婦女節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展了“小手拉大手 弘揚(yáng)好家風(fēng)”家庭教育實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> “驚蟄”，是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣。它的意思是天氣回暖，春雷始鳴，驚醒蟄伏于地下冬眠的昆蟲(chóng)?！绑@蟄”標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)由此起始，驚醒的不僅是昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸，更是一年的希望。</p> 認(rèn)識(shí)“驚蟄” <p class="ql-block"> 春天的氣息越來(lái)越濃，春風(fēng)吹開(kāi)了迎春花的蓓蕾，細(xì)雨滋潤(rùn)了溫馨的記憶。讓我們一起來(lái)看看同學(xué)們收集的關(guān)于驚蟄的知識(shí)吧！</p><p class="ql-block"> </p> “驚蟄”尋蟲(chóng) <p class="ql-block"> “驚蟄”猶如平地一聲雷，冬眠的蟲(chóng)子也蘇醒了，爬蟲(chóng)走蟻應(yīng)聲而起，開(kāi)始搖搖擺擺地爬出洞穴，四處覓食。所有蟄伏在睡眠中的生命都要緩緩蘇醒。瞧，小朋友們用粘土、彩紙和小昆蟲(chóng)們來(lái)了一場(chǎng)特殊的約會(huì)。</p> 筆生春風(fēng) <p class="ql-block"> 三、四年級(jí)的同學(xué)通過(guò)有關(guān)驚蟄節(jié)氣古詩(shī)的摘抄，對(duì)驚蟄節(jié)氣有了更深的了解。日漸積累，日漸豐富，厚積才能薄發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 春雷響，萬(wàn)物長(zhǎng)！在這草木勃發(fā)的節(jié)氣中，同學(xué)們品味著驚蟄節(jié)氣的民俗文化，詮釋著別樣的春暖花開(kāi)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：尼尕?zé)?lt;/p><p class="ql-block">圖片：各班班主任</p><p class="ql-block">審核：彭晶 王璐</p>