<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每一種水果，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">都有屬于它的顏色和心情，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每一個創(chuàng)作，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">都有屬于它的創(chuàng)意和價值。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 生活是藝術(shù)的源泉。為更好地營造“以勞育美，以勞創(chuàng)新”的教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的動手能力，豐富學(xué)生的課余生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的習(xí)慣，在實踐中充分認識到勞動的價值和意義，城北小學(xué)三年級開展了創(chuàng)意水果拼盤的勞動實踐活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 瞧，把橘子??剝開，一片片月牙似的橘瓣，聚在一起活像盞小燈籠??。大紅的西瓜??、火龍果、小番茄、蘋果、橘子、獼猴桃、梨子……五彩的水果琳瑯滿目，同時也激發(fā)著孩子們的創(chuàng)作靈感！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 五花八門的水果搖身一變，成為了一盤盤生動形象、獨具匠心的水果拼盤。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 孩子們精心挑選水果，用心搭配顏色，細心設(shè)計造型，在蔬果組合中感悟?qū)徝?，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 還有同學(xué)自發(fā)做出了水果撈。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 同學(xué)還分享了他的制作過程，我們一起來看看吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 此次水果拼盤的制作，讓孩子們開動了腦筋????鍛煉了動手實踐能力，展示了才藝，收獲了勞動帶來的快樂????真切感受到了“勞動的果實最甜美”的含義????希望孩子們在以后的勞技課中不斷成長，收獲快樂和創(chuàng)意！??????</b></p>