彰顯文化精彩，展現(xiàn)班級(jí)魅力——鈞臺(tái)中心小學(xué)2022-2023學(xué)年下學(xué)期班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)

張曼曼

班級(jí)文化是一種精神的打造，是一種靈魂的塑造，是一種無形的教育課程，它往往能起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的作用，并以其生動(dòng)活潑的形式，滋潤著孩子們的心田，熏陶著孩子們的心靈。 　　班級(jí)文化也是校園文化的重要組成部分，更是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，逐步營造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍，為學(xué)生營造勤勉學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，我校決定于2023年2月-3月開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，并于3月6日下午對(duì)各班班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行了評(píng)比活動(dòng)。 　　評(píng)比之前，我校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并提出了評(píng)比要求。在劉書曉校長的帶領(lǐng)下，評(píng)審小組走進(jìn)各班進(jìn)行評(píng)審、打分。評(píng)審成員們對(duì)照每一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)查看、公平公正給分。 　　各班班主任老師和孩子們的共同努力下，各班班級(jí)文化內(nèi)容豐富，圖文并茂，形式多樣，風(fēng)采各異，真正做到了讓每一面墻都會(huì)說話，每一處環(huán)境都能育人。走進(jìn)每一個(gè)教室，都能體現(xiàn)出美觀、整潔、實(shí)用、新穎、創(chuàng)意、特色，各個(gè)角落都體現(xiàn)出了獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書學(xué)習(xí)氛圍。 　　評(píng)比活動(dòng)主要從班級(jí)整體。文化、墻面文化、班級(jí)制度、評(píng)比欄、黑板報(bào)、班級(jí)綠化、整體效果等進(jìn)行了綜合評(píng)分，最后評(píng)選出了6個(gè)一等獎(jiǎng)，6個(gè)二等獎(jiǎng)，12個(gè)三等獎(jiǎng)。 　　班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂。班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，不僅美化了師生的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了溫馨的班級(jí)文化氛圍，同時(shí)還增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和審美情趣，讓學(xué)生成為了班級(jí)的小主人,為進(jìn)一步提升育人環(huán)境，構(gòu)建和諧優(yōu)美校園增添了亮麗的一筆。同時(shí)彰顯了我校班主任老師獨(dú)具匠心的理念和別具一格的創(chuàng)新意識(shí)，更是體現(xiàn)了班主任老師的人生價(jià)值。不需要任何理由，沒有任何怨言，一切為了學(xué)生，任勞任怨、辛勤付出、不求回報(bào)，愿我們鈞臺(tái)中心小學(xué)的孩子，在這個(gè)昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍中駛向成功的彼岸。 編輯:張曼曼審核:馮鴿終審:劉書曉