<p class="ql-block"> 春光三月，細(xì)柳微斜。2023年3月6日，我們懷揣著對(duì)教學(xué)工作的殷殷期待，相遇在這春意盎然的季節(jié)里，迎來(lái)了“東關(guān)小學(xué)和晉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)標(biāo)對(duì)表把脈問(wèn)診教學(xué)研討活動(dòng)”，一同參加活動(dòng)的還有我們的兄弟學(xué)校里城道學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、陽(yáng)光小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和劉建良名校長(zhǎng)工作室的校長(zhǎng)成員們共計(jì)40余人。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 劉建良校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口熱情接待，馬艷敏委員從校園文化、班級(jí)文化、各專業(yè)室等方面做了詳細(xì)的介紹。</p> <p class="ql-block"> 四、五年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行課間韻律操展演，展現(xiàn)了學(xué)子朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。同學(xué)們踏著歡快的節(jié)拍，既強(qiáng)健了體魄，又愉悅了身心。在豐富師生的體育文化生活的同時(shí)，也為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景！</p> <p class="ql-block"> 在劉校長(zhǎng)和馬委員的帶領(lǐng)下，有序的參觀了各個(gè)專業(yè)教室，有美術(shù)教室、圖書(shū)室、三群書(shū)屋、心理咨詢室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、茶藝室、創(chuàng)客室、三角插社團(tuán)、勞技室、少科室等。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?甄沛玟老師語(yǔ)文課《陶罐和鐵罐》，以飽滿的熱情引導(dǎo)學(xué)生積極思考，學(xué)生們?cè)谟行蛞?guī)范的氛圍中踴躍發(fā)表看法，通過(guò)朗讀把“傲慢”“謙虛”等詞進(jìn)行情感體驗(yàn)，加深了學(xué)生對(duì)用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)的理解。</p> <p class="ql-block"> ? ? 李佳宇老師的數(shù)學(xué)課《搭配的學(xué)問(wèn)》運(yùn)用多種教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)了豐富、生動(dòng)的教學(xué)情境，設(shè)計(jì)了新穎、活潑的學(xué)生活動(dòng)，成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課活動(dòng)由東關(guān)小學(xué)張立娜主任主持。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?兩位做課教師談?wù)勛约旱氖谡n思路。</p><p class="ql-block">? ? ? 甄老師在教學(xué)設(shè)計(jì)注重教學(xué)目標(biāo)的發(fā)展性，有具體可測(cè)的知識(shí)能力目標(biāo)，對(duì)情感態(tài)度價(jià)值觀而言，設(shè)置情景對(duì)話環(huán)節(jié)，為形成正確的人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">? ? ? 李老師借助擺學(xué)具、上學(xué)路線圖、配菜、搭配衣服、數(shù)字游戲等實(shí)踐活動(dòng)，逐步抽象出有序搭配的方法，從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。</p> <p class="ql-block"> 東關(guān)小學(xué)的語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)袁會(huì)娜，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)齊亞肖，陽(yáng)光小學(xué)李校長(zhǎng)，晉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教導(dǎo)處谷主任、高主任和年級(jí)組長(zhǎng)們，對(duì)于兩位青年教師的課給予充分肯定，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，重點(diǎn)得以落實(shí)，難點(diǎn)得以突破，同時(shí)提出了一些建議和看法，如學(xué)生的參與度，教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，及教師的語(yǔ)言組織等環(huán)節(jié)，可以再精雕細(xì)琢，并且在課堂實(shí)踐中去探索。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。課程觀摩結(jié)束后，老師們積極議課，及時(shí)和授課老師交流、探討。"教"是實(shí)踐，"研"是思考。讓所有參與的老師們受益匪淺，觀課、議課取得了顯著的成效。</p> <p class="ql-block"> 交流研討會(huì)議由馬艷敏委員主持。</p> <p class="ql-block"> 東關(guān)小學(xué)劉麗榮副書(shū)記介紹了學(xué)校的師資架構(gòu)，并以《教研與特色共舞，堅(jiān)守與創(chuàng)新齊飛》為主題，從學(xué)習(xí)、理解課程標(biāo)準(zhǔn)講到教研九大形式，向前來(lái)參觀的教師就教學(xué)管理的做法給大家做了精彩分享。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 接著，負(fù)責(zé)學(xué)校政教處工作的齊會(huì)雪校長(zhǎng)向大家介紹了校園的德育工作，開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，有雷鋒精神、“感親恩，盡孝心”、平安校園、消防培訓(xùn)等，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的德育教育。講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性、實(shí)效性、針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 東關(guān)小學(xué)北校區(qū)孫偉茹副書(shū)記詳細(xì)介紹了學(xué)校的黨建工作和勞動(dòng)工作，將愛(ài)國(guó)主義情懷厚植到全體師生心田，努力培育獨(dú)立思考、敢于創(chuàng)新、具有擔(dān)當(dāng)精神的童雅少年，讓勞動(dòng)教育成為激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、鞏固學(xué)習(xí)成果的重要渠道。</p> <p class="ql-block"> 晉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)任瑩校長(zhǎng)，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)、共同的辦學(xué)理念，自2018年與東關(guān)建立了常來(lái)常往的交流學(xué)校，表示繼續(xù)合作、溝通，保持兩校的友誼并秉持相同的教育理念“讓每個(gè)孩子都異彩綻放”，為孩子們提供更廣闊的平臺(tái)。表示將虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真琢磨，把學(xué)到的先進(jìn)理念、有效做法帶回學(xué)校，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行深挖細(xì)磨，大膽實(shí)踐探索、充分整合創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校管理與發(fā)展提質(zhì)增效。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 劉建良校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，對(duì)標(biāo)對(duì)表工作是教育局重點(diǎn)推行的工作，我們要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去。同時(shí)要以此次活動(dòng)為契機(jī)，自我審視，注重精細(xì)化管理，經(jīng)常自我反思，從而使我校教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拍照：楊佳琦</p><p class="ql-block">編輯：楊佳琦</p><p class="ql-block">審核：劉麗榮</p>