<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于興邊富民的系列重大決策部署，加快提升邊境地區(qū)教育水平，促進(jìn)邊境地區(qū)民族團(tuán)結(jié)和諧，邊疆繁榮穩(wěn)定,根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)廣西邊境地區(qū)教育提升工程實(shí)施方案的通知》（桂政辦發(fā)〔2022〕22號）的文件精神，南寧師范大學(xué)于2月26日至3月4日在南寧進(jìn)行廣西邊境地區(qū)（大新縣、寧明縣）教育提升工程受援學(xué)校校長及項(xiàng)目聯(lián)系人培訓(xùn)活動，活動分為集中培訓(xùn)和跟崗培訓(xùn)兩大部分內(nèi)容。2月27-28日，南寧師范大學(xué)組織區(qū)內(nèi)專家、名師對受援學(xué)校校長及項(xiàng)目聯(lián)系人進(jìn)行培訓(xùn)，3月1-4日，各受援學(xué)校校長及項(xiàng)目聯(lián)系人到支援學(xué)校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)培訓(xùn)活動的安排，3月1日上午，大新縣大新中學(xué)閉光漢校長等領(lǐng)導(dǎo)到南寧三中跟崗交流，同南寧三中韋屏山校長、孫振副校長、戚志濤主任、宗煥波主任、胡純輝主任等領(lǐng)導(dǎo)溝通商議，完善幫扶工作方案。南寧三中的領(lǐng)導(dǎo)還詳細(xì)介紹了南寧三中的辦學(xué)理念、日常管理經(jīng)驗(yàn)。大家都認(rèn)為，每個學(xué)校都有自己的特色，通過互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，都能夠進(jìn)一步提升各自的內(nèi)涵。為幫扶大新中學(xué)迅速提升教研科研能力，南寧三中決定將組織高三各學(xué)科教師在3月17日到大新開展封閉研討活動，邀請大新中學(xué)全體高三老師全程共同研討，一起分享研討過程、分享研討結(jié)果。南寧三中還計劃根據(jù)大新中學(xué)的需要，結(jié)合實(shí)際情況，接納、培訓(xùn)大新中學(xué)派出的跟崗人員。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月1日下午，大新中學(xué)跟崗人員參加南寧三中“開題策略分享”會，參觀南寧三中在實(shí)驗(yàn)室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月2日大新中學(xué)跟崗人員隨堂聽課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月3日大新中學(xué)跟崗人員參觀南寧三中校園以及部分功能室、場館。</p> <p class="ql-block"> 通過3天的跟崗學(xué)習(xí)，大新中學(xué)跟崗人員對南寧三中“真.愛教育”的辦學(xué)思想，“保國愛生、求真向善”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等有了初步的了解，也對南寧三中的校園文化建設(shè)進(jìn)行參觀、了解，這都為大新中學(xué)的發(fā)展提升提供很好的借鑒。</p>