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向美而行,我們?cè)诼飞?!——周口市張丹名班主任工作室?chuàng)建匯報(bào)總結(jié)

扶溝縣回族小學(xué)

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  送走冬的淡雅,迎來(lái)春的斑斕。2023年3月7日下午的陽(yáng)光格外明媚,周口市張丹名班主任工作室迎來(lái)了考核組專家呂金川,張文明,李嘉莉三人一行,在扶溝縣教體局副局長(zhǎng)寧傳彬及基礎(chǔ)教育股主任郁永生、城關(guān)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)楊宏?duì)N的陪同下,對(duì)工作室進(jìn)行實(shí)地評(píng)估驗(yàn)收。扶溝縣回族小學(xué)校長(zhǎng)方春霞及工作室成員共同迎接驗(yàn)收工作。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">本次評(píng)估工作分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行</span></p> 創(chuàng)建工作的匯報(bào) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  扶溝縣回族小學(xué)校長(zhǎng)方春霞首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及專家的到來(lái)表示感謝!從學(xué)校的辦學(xué)理念、師資配備等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹,表示學(xué)校一定非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè),從各個(gè)層面對(duì)班主任工作室大力支持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  班主任工作室主持人張丹從工作室的組建、目標(biāo)、理念、規(guī)章制度、研修模式、工作室的未來(lái)展望六個(gè)方面,向?qū)<医M進(jìn)行工作室的創(chuàng)建匯報(bào)。</span></p> 座談交流 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  河南省名班主任工作室主持人張文明對(duì)工作室的創(chuàng)建場(chǎng)地、文化布置及亮點(diǎn)給予肯定,并特意點(diǎn)明《養(yǎng)成好習(xí)慣,做尚美好少年》 這一成果,可以推廣。 并提出建議:針對(duì)張丹市名班主任工作室可以建立一個(gè)量化積分制度,讓每一個(gè)成員都有自己的工作分配,也讓成員們事事有人做,人人有事做。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  周口市第二十二初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)呂金川專家說(shuō),從工作室主持人的匯報(bào)中,可以看出張丹老師是一位很用心的班主任,把工作做的很扎實(shí),是敬業(yè)愛(ài)崗、有志的教育人。名班主任工作室是一個(gè)新生事物,大家要在工作室里共同促進(jìn)、提高、互相借鑒。并提出建議:方向不能變,向美而行,向上生長(zhǎng),讓亮點(diǎn)擦的更亮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  扶溝縣教體局副局長(zhǎng)寧傳彬,針對(duì)張丹名班主任工作室的建設(shè)情況,表示一定會(huì)大力支持工作室的向前發(fā)展,希望張丹名班主任工作室積極帶動(dòng)全縣班主任的個(gè)人發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng),去引領(lǐng)打造一張響亮的班主任名片。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  城關(guān)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)楊宏?duì)N說(shuō),張丹名班主任工作室布置的像家一樣,完美的打造成一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),打造成一個(gè)“充電站”。大家在一起多讀書(shū),工作室如“煉金爐”,班主任老師要把在工作室學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)帶到班級(jí)中去。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  工作室成員在座談會(huì)中分別談到了進(jìn)入工作室的思考、收獲,提出了對(duì)個(gè)人未來(lái)工作的要求,不但實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng),還帶動(dòng)自己學(xué)校的德育工作再上新臺(tái)階。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 工作室成員何娜老師說(shuō),很榮幸能加入到張丹名班主任工作室,遇到了一群優(yōu)秀的伙伴。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園,作為團(tuán)隊(duì)的一員,把自己變得優(yōu)秀的同時(shí),還要把好的經(jīng)驗(yàn)方法分享給身邊的小伙伴,讓大家一起成長(zhǎng)。</span></p> 現(xiàn)場(chǎng)查看 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  專家組成員非常認(rèn)真地查看了工作室的場(chǎng)地、硬件設(shè)施、環(huán)境布置、書(shū)籍資料及各種檔案。</span></p> 專家引領(lǐng) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  市專家組對(duì)張丹名班主任工作室的活動(dòng)開(kāi)展和團(tuán)隊(duì)精神作了高度評(píng)價(jià),并對(duì)工作室指出有三大亮點(diǎn):檔案扎實(shí)、工作室理念新穎、設(shè)備先進(jìn),并對(duì)校長(zhǎng)方春霞的管理理念給予了極大的認(rèn)可。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  感謝專家的指導(dǎo),為我們撥云見(jiàn)日,為工作室的發(fā)展更清晰的指明了方向。領(lǐng)導(dǎo)的支持,同伴的互助,我們?cè)诠ぷ魇仪靶械牡缆飞喜⒉还聠?。工作室的每個(gè)成員都將發(fā)自己的一份熱,去溫暖他人;發(fā)自己的一份光,去照亮他人。真正實(shí)現(xiàn)工作室的理念:“向美而行,做幸福班主任。”</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">文 字:張婷婷</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">圖 片:何雙雙</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 高改玲</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">審 核:張 丹</span></p>

工作室

班主任

張丹名

扶溝縣

張丹

成員

美而行

方春霞

理念

專家