<p class="ql-block ql-indent-1">“海不擇細流，故能成其大。山不拒細壤，方能就其高”。隨著新課標的實施和中考改革的不斷深化，為使九年級教師正確把握新課標導向和中考命題趨勢，科學規(guī)劃教學任務，實施精準備考計劃，有效提升課堂效率，提高教育教學質(zhì)量，在?？谑械谑袑W教研室組織和安排下，中會考各學科組陸續(xù)開展2023年中考備考復習課研討活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2023年3月6日，化學組開展中考復習課研討活動。邢福莊校長、陳嬋娟副校長、教研室梁勇主任、符瑜副主任、陸圣德副主任，教務處陳玲副主任、張海峰副主任以及化學組全體老師參加了這次活動。活動分為兩個環(huán)節(jié)：聽課環(huán)節(jié)和研討環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活動一:羅盛通老師《常見的酸和堿》展示課</p> <p class="ql-block ql-indent-1">羅老師牢牢把握本課的重點濃硫酸和濃鹽酸的性質(zhì)展開，通過一系列豐富有趣的實驗活動，學習濃硫酸和濃鹽酸的物理性質(zhì)和特性，學生沉浸在精彩紛呈的實驗活動中，在師生互動、生生互動的探究過程中提升科學思維，落實學科素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活動二:課后研討</p> <p class="ql-block ql-indent-1">化學組老師們紛紛表示羅老師這節(jié)課亮點突出，改進實驗效果明顯，突出對比實驗探究方法，活動設(shè)計層層遞進，演示實驗課堂關(guān)注度很高，能夠極大地激發(fā)學生的學習興趣。化學組教研組長吳華健老師認為本節(jié)課通過系列實驗活動能夠極大地體現(xiàn)化學學科特點，落實證據(jù)推理和科學探究的核心素養(yǎng)，整節(jié)課設(shè)計合理，注重引導和啟發(fā)學生思考，突出學生主體地位，但是也存在一點不足，本節(jié)課缺少相應的板書，通過板書將整節(jié)課的關(guān)鍵知識和邏輯梳理清楚，學生會在學完本節(jié)課后形成相應的知識體系，構(gòu)建學習框架。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在交流中共同進步，在反思中攜手前行，此次研討活動給教師們帶來了指引性的收獲，對教師的專業(yè)素養(yǎng)提升起到了積極的推動作用。心之所向，素履以往，研討活動雖然結(jié)束，但教師們的中考研究之路還很漫長。相信聚集體之力量，在春天播撒希望，一定能收獲2023化學中考的滿園芬芳！</p>