<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空。”為了加強教師間的經(jīng)驗交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2023年3月7日下午，我校語文教研組又一次開展了公開課教研活動。</p><p class="ql-block"> 王莉娟老師帶我們領(lǐng)略了一節(jié)精彩的《揠苗助長》。王老師多年來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作，是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富，語文功底深厚的教師。</p> 學(xué)與思，展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 《揠苗助長》是一個有深刻寓意的故事，通過王老師的精心設(shè)計和課堂上的靈活調(diào)控，使課堂精彩不斷生成。</p> <p class="ql-block"> 王老師的課堂生動有趣，評價語豐富，指導(dǎo)朗讀方法多樣化。</p> <p class="ql-block"> 通過抓住關(guān)鍵詞，王老師進(jìn)行指導(dǎo)朗讀，體會人物的心情，了解人物的性格，領(lǐng)會寓意！</p> <p class="ql-block"> 為了加深同學(xué)們的理解，王老師還設(shè)計了情景表演，同學(xué)們表演的惟妙惟肖。多重延伸，多次引讀，整節(jié)課在王老師生動優(yōu)美的語言中層層展開，讓聽者回味無窮。</p> 課堂精彩小片段 課后評，共成長 <p class="ql-block"> 評課階段，老師們各抒己見，紛紛指出本節(jié)課的亮點以及有待改善的地方。在整個過程中，每位教師都受益匪淺，對語文課堂教學(xué)有了更深層次的思考。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動中，上課的老師收獲頗豐，聽課的老師也受益良多，在全校的教師隊伍中形成了一股相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的濃厚氛圍。帶上新理解和體會，我們將繼續(xù)立足學(xué)生發(fā)展需求，潛心研究教材，勤于實踐與思考，在反復(fù)磨課中不斷提升！</p> <p class="ql-block"> 相信在以后的語文教研活動中，會涌現(xiàn)出更多的精彩課堂，激起更多智慧的火花。全體語文老師將不忘初心 ，砥礪前行！</p> <p class="ql-block">編審：湯海文 </p><p class="ql-block">初審：王莉娟</p><p class="ql-block"> 辛于萬達(dá)</p><p class="ql-block">復(fù)審：武恩鋒</p><p class="ql-block"><br></p>