教研促發(fā)展，課堂展風(fēng)采———慶云鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)語文、道法教研活動(dòng)

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又是一年好春光，正當(dāng)揚(yáng)帆啟新航時(shí)。 為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局“落實(shí)生本課堂理念”文件精神，全面提高全鎮(zhèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，更好地提升教師的專業(yè)素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)、高效的課堂，慶云鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)教研日活動(dòng)如期舉行，3月7日，慶云鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)的所有語文老師、道法老師齊聚慶云鎮(zhèn)韋家小學(xué)，進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)。 六年級(jí)李曉敏教師執(zhí)教《讓真情自然流露》習(xí)作修改課，課堂中，滲透以人為本的教學(xué)原則，引導(dǎo)探究，采用多種教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)問題，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生分組討論，激活課堂，能與學(xué)生交流，課堂氣氛較好，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 開課之前來個(gè)小游戲緩解孩子們的緊張情緒 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)并解讀，讓學(xué)生有標(biāo)可循！ 小小檢察官將全班同學(xué)的作文亮點(diǎn)（好題目、好開頭、好結(jié)尾、好書寫）進(jìn)行展講，小小主持人頗有大家風(fēng)范，過渡語銜接自然，讓同學(xué)和聽課老師們大飽了一下“耳”福！ 站立大聲朗讀自己的作品 朗讀完畢，對(duì)自己的作文進(jìn)行修改?？矗⒆觽兏牡亩嗾J(rèn)真！ 組內(nèi)互相點(diǎn)評(píng)，集思廣益，開拓思維！ 站在臺(tái)上，儼然一副“小老師”模樣，說話有理有據(jù)，讓人折服呀！ 小作家展讀自己的作品！的確讓人回味無窮呢！ 教學(xué)過程中，老師關(guān)注了每一位學(xué)生，親切的給予學(xué)生幫助，讓師生的距離拉近了，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭更足了！ 整個(gè)課堂完全放手給學(xué)生，注重學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法有了更深的理解和感受，值得我們學(xué)習(xí)！ 不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。王靜老師執(zhí)教一年級(jí)道德與法治《我們愛整潔》，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，課堂層層推進(jìn)，注意落實(shí)人文素養(yǎng)。王老師自?身基本功扎?實(shí)，教態(tài)自?然大方，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，營造了?愉悅和諧的學(xué)習(xí)?氛圍。 課前師生共做手指操充分調(diào)動(dòng)起了一年級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。 　　整節(jié)課堂，王老師運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，由淺入深，逐層遞進(jìn)，以“提出問題——分析問題——解決問題”的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)現(xiàn)實(shí)情景的分析中逐步形成“我們愛整潔”的理性認(rèn)識(shí)，樹立規(guī)則意識(shí)，在問題解決的過程中培養(yǎng)學(xué)生多角度思考和解決問題的能力。 整個(gè)課堂以活動(dòng)為主，貼合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，得到了寓教于樂的目的！ 王老師在課堂中注重對(duì)孩子們語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子們說完整的話。 同桌對(duì)學(xué)、小組合作也是運(yùn)用自如 孩子們?cè)谳p松快樂的氛圍中完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，美哉美哉！ 課后，李曉敏老師和王靜老師分別進(jìn)行了說課，從教學(xué)流程和學(xué)情及課堂任務(wù)的達(dá)成等方面進(jìn)行了深入的剖析！ 展示，是為了進(jìn)步。在課后，教研室主任魏婷老師及各位聽課老師就本次公開課展開了熱烈的討論。在討論過程中，各位老師都本著實(shí)事求是的原則，對(duì)講課老師提出了十分中肯的意見，既指出了值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，也指出了這節(jié)課的一些不足之處并針對(duì)性地提出很多寶貴的意見！ 魏婷主任做總結(jié)，她對(duì)兩位老師的專業(yè)素質(zhì)和精彩課堂給予了充分的肯定，并對(duì)有待改進(jìn)的地方提出了寶貴的建議，并對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了相關(guān)的小結(jié)，并對(duì)每位老師提出期許，希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)"生本課堂”九條剛性意見，繼續(xù)打造完美課堂！ 最后，慶云鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)學(xué)區(qū)校長王海涌同志做講話。王主任在對(duì)老師們的專業(yè)素質(zhì)和能力給予了充分肯定，并指出備好課是上好課的前提，教師要認(rèn)真批改常規(guī)，第一時(shí)間掌握學(xué)情，努力提高教學(xué)質(zhì)量水平！ 課堂教學(xué)是一塊磁石，吸引著每一位勤于探索的老師，且行且思，追求它高效且趣味的秘密。“水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，對(duì)擊始發(fā)靈光?！彼枷肱c思想的碰撞，迸發(fā)出智慧的火花；靈魂與靈魂的交流，領(lǐng)悟著教學(xué)的精髓。研課磨課，就是思想的碰撞、靈魂的交流，引領(lǐng)著我們一路歡歌、一路成長！