春暖花開共話成長——北城街道中心幼兒園2022-2023學年春季學期家長會

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為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進每一位家長對幼兒園工作的了解，創(chuàng)設和諧的教學環(huán)境，使家園共育工作更有效地開展，在家長們的積極支持與配合下，2023年3月7日晚上7點，紅塔區(qū)北城街道中心幼兒園召開了全園新學期家長會。 家長學校 　　幼兒園到小學，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進入天壤之別的生活，是童年生活的一種自然延伸和過渡。 ——虞永平 幼小銜接是指幼兒園與小學兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒在其發(fā)展過程中所面臨的一個重大的轉(zhuǎn)折期，如果處理得不好，會對幼兒日后的發(fā)展帶來不利的影響。所以，幼小銜接工作不可忽視。 為了讓家長了解幼小銜接的重要性，北城街道中心王書渝園長開展了以“幼小銜接零距離共言共進育美好”為主題的家長學校培訓。在本次家長學校中，王園長從幼小銜接的重要性及方法兩個維度做詳細講解。以核心概念作為切入點，從銜接的必要性、錯位銜接的危害、能力與知識的儲備、習慣與身心的儲備四大方面，以理論為支撐，實際案例為載體，詳細的分析了科學有效銜接的方法與途徑、問題與策略。 本次家長學校的開展，進一步明確了幼小銜接的重要性，為大班家長在家庭教育方面提供了指導，促使家長在教育理念、引導方式上與幼兒園達成一致，合力幫助幼兒順利完成過渡和銜接。 班級家長會 　　孩子是船，教師是槳，家長是帆，在家長和教師的共同努力下，小帆船才能勇敢駛向浩瀚大海。 　　大班的教師通過精彩的PPT，視頻等形式，深入淺出地闡述了大家最關(guān)心的幼小銜接問題，讓家長們了解，幼小銜接不僅僅是知識的銜接，更重要的是幼兒們的行為、習慣、興趣和能力的銜接，幫助家長了解幼小銜接的實質(zhì)核心。 　　中班是幼兒期承前啟后的階段，也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期。老師們結(jié)合中班幼兒年齡特點和本班特色，向家長闡述了本學期班級幼兒培養(yǎng)目標及家園配合等工作，并從行為習慣、規(guī)則意識、能力培養(yǎng)等方面給家長們提出指導建議，希望大家多給幼兒創(chuàng)造自己動手體驗的機會，促使家園達成共識，攜手合力，讓教育同步而有愛。 　　小班教師側(cè)重點在于繼續(xù)緩解家長的入園焦慮，助力家園間的相互理解和支持，老師們詳細介紹了幼兒園在園一個學期后的變化，從情感、生活和人際關(guān)系三方面展開分析，以本班幼兒肉眼可見的變化為典型案例,樹立家園攜手同行的信心。 　　短暫的會面，拉近了家長與幼兒之間的距離，老師的細心介紹與解答也緩解了家長的焦慮與不安，讓我們一起用愛潤澤孩子的心靈，用愛啟迪孩子的智慧，北城街道中心幼兒園全體教師將攜手家長為孩子有一個溫暖而充實的童年而共同努力。