<p class="ql-block"> 今天是女神節(jié)，當(dāng)陽光鋪滿田野的時候，騰沖市曲石鎮(zhèn)箐橋完小四、五、六年級的學(xué)生來到金色的油菜花田中，開始了花田籬下的學(xué)習(xí)。 </p> <p class="ql-block"> 大地為桌，田埂為椅，花海為媒，學(xué)生們開始了獨特的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block"> 對著滿眼的金黃色的油菜花，李回生老師先上了一節(jié)繪本課一一《一粒種子的旅行》。</p> <p class="ql-block"> 接下來，李老師讓學(xué)生提出一個這眼前的油菜花與種子的旅行有關(guān)的問題。</p> <p class="ql-block"> 孩子們開動腦筋，大膽表達：油菜花的種子是如何旅行的？當(dāng)然，這有現(xiàn)代的旅行方式和遠(yuǎn)古的旅行方式。這一問，為繪本創(chuàng)作組和習(xí)作組的同學(xué)打開了思維的大門。l</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)老師楊繼芬把科學(xué)組的學(xué)生帶進油菜田中，讓學(xué)生認(rèn)真觀察油菜花的結(jié)構(gòu)，捕捉蜜蜂蝴蝶傳粉的畫面，在真實的情景中理解花的傳粉方式。</p> <p class="ql-block"> 孩子們應(yīng)用放大鏡，細(xì)心觀察油菜花的每一個部門，然后畫出了油菜花的結(jié)構(gòu)。孩子們嚴(yán)肅的表情，儼然一個個小小的科學(xué)家，在進行著自己的科學(xué)探究。</p> <p class="ql-block"> 李回生老師帶著繪本創(chuàng)作組的同學(xué)穿梭在油菜田中，尋找最好的素材，繪出最想表達的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)老師唐紅霞帶領(lǐng)四年級的同學(xué)撲進花海，穿過汗壩，來到視野開闊的地方，開始了畫圖指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">筆走龍蛇，孩子們畫出了自己心中的大美田野。</p> <p class="ql-block"> 語文老師黃家厚，先讓五年級學(xué)生在油菜田中、水溝里盡情嬉戲，充分感受感受置身大自然的愉悅，欣賞油菜花海的獨特之美，為習(xí)作注入自己的獨特體驗。</p> <p class="ql-block">妙筆生花，盡情表達?，F(xiàn)場寫景習(xí)作，也許是鄉(xiāng)村孩子擁有的特權(quán)，也是孩子童年生活中最浪漫的回憶！</p> <p class="ql-block"> 一山一水總關(guān)情，一草一木皆入景。在這個特別的節(jié)日里，油菜花海中的教學(xué)，也許是女神們讓學(xué)生看到詩和遠(yuǎn)方的最好方式，也是女神們給予自己的最好禮物。</p>