蒲城縣礦區(qū)幼兒園大二班科學實驗——《神奇的水》

綠蘿

??寶貝們??，水??往低處流是生活中我們經(jīng)常見??到一種現(xiàn)象，那有誰見過水往高處走的嗎？小朋友們想不想知道水為什么往高處走？今天就讓我們眼睛??見證??一下！ 活動名稱 《神奇的水》 活動目標 ??1.愿意動手動腦探究水上升的原理。??2.對科學小實驗感興趣，發(fā)展幼兒的好奇心與求知欲。 活動準備 玻璃杯里裝上帶顏色的水一杯裝有熱水的杯子一個空礦泉水瓶子1個 實驗過程 1.將空礦泉水瓶子放在熱水杯子里，等待10秒鐘。 2.將空礦泉水瓶子放入帶顏色的水杯中。 3.帶顏色的水就會慢慢爬升。 實驗原理 　　起初，熱水加熱容器內(nèi)的空氣，這使得瓶內(nèi)的熱空氣迅速膨脹，一些不斷膨脹的空氣從瓶口溢出。當瓶口倒立入帶顏色的冷水時，容器中的空氣冷卻，較冷的空氣收縮或占用較小的空間。這種收縮會在容器內(nèi)產(chǎn)生一個微弱的真空-低壓空間。這時，它在容器外壓相對較大，外部空氣將水推入容器中，直到容器內(nèi)部和外部的壓力均衡，達到壓力平衡時，水停止上升。這就是空氣壓強的強大壓力。