行穩(wěn)致遠(yuǎn) 筑夢(mèng)未來(lái)——西街學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)系列之四——一、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

西街學(xué)校

蘇霍姆林斯基認(rèn)為：學(xué)校和家庭是一對(duì)教育者，最完備的教育模式是“學(xué)校——家庭”教育。家庭教育夯實(shí)孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)和基點(diǎn)，學(xué)校教育給孩子們以啟迪和智慧，家校合作的教育才是“最完美的教育”。3月7日，在這天地生發(fā)，萬(wàn)物始榮的美好春日里。為實(shí)現(xiàn)最完美的教育，西街學(xué)校一年級(jí)、六年級(jí)老師和全體家長(zhǎng)以心相應(yīng)、以愛相約，開一場(chǎng)行穩(wěn)致遠(yuǎn) 、筑夢(mèng)未來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)。 　　為了確保本次家長(zhǎng)會(huì)取得成效，學(xué)校精心籌備，認(rèn)真布置。派年輕老師熱情迎接并引導(dǎo)家長(zhǎng)到家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn)，以溫和的提醒和親切的微笑校彰顯我校的青年教師風(fēng)貌。 　　各班班主任積極配合，針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)做了精心的布置：教室干凈整潔，黑板上或?qū)懼鴼g迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)，或畫著溫馨的圖畫，使各位家長(zhǎng)一走進(jìn)教室就能感受到一種融洽、和諧的氛圍，并認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，精心制作詳實(shí)的課件，設(shè)計(jì)精彩環(huán)節(jié)迎接家長(zhǎng)的到來(lái)。 一年級(jí)　 一年級(jí)是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，一年級(jí)班主任老師從孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手，以具體的例子細(xì)致入微地介紹了習(xí)慣養(yǎng)成的好方法。各班班主任還結(jié)合開學(xué)以來(lái)孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等方面，詳細(xì)地向家長(zhǎng)進(jìn)行介紹，對(duì)班級(jí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)。同時(shí)老師們結(jié)合本班實(shí)際也指出了孩子們學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題，希望能夠通過(guò)家校合作的方式，共同對(duì)孩子進(jìn)行正確地引導(dǎo)。 ? 六年級(jí) 六年級(jí)各班班主任就學(xué)校發(fā)展、班級(jí)班務(wù)及教學(xué)情況向家長(zhǎng)做了詳細(xì)匯報(bào)，分析了現(xiàn)階段學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，給予了家長(zhǎng)一些建議，同時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的班主任闡述自己的教學(xué)理念，并指導(dǎo)了家長(zhǎng)朋友們?nèi)绾巫プ×昙?jí)這個(gè)黃金時(shí)期，讓孩子們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵期激發(fā)自己的潛力，保證孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，也保證孩子們的身心健康。并要求家長(zhǎng)從關(guān)心孩子的心靈成長(zhǎng)出發(fā)，關(guān)注孩子綜合素質(zhì)的提高，希望家長(zhǎng)與學(xué)校相互溝通交流，形成教育合力，爭(zhēng)取讓每一位孩子都能交上一份圓滿的答卷。同時(shí)提醒家長(zhǎng)做好交通安全、防溺水、防欺凌等系列安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的校外安全意識(shí)。 　　家長(zhǎng)會(huì)上，各班級(jí)內(nèi)容豐富，形式多樣，氣氛和諧、融洽。多數(shù)班級(jí)都安排了家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，結(jié)合孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享了自己的家庭教育理念和一些行之有效的教育方法，引起了家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈共鳴和深入思考。緊接著各班優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，他們從自己的體驗(yàn)出發(fā)，真實(shí)地交流學(xué)習(xí)，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓各位與會(huì)的家長(zhǎng)拍手稱贊。 　　為了迎接第二天的三八節(jié)，更有多數(shù)班級(jí)安排了讓家長(zhǎng)讀孩子信的環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)或感動(dòng)流出幸福的淚水或欣慰的露出開心的笑容，還有些家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)在信上寫下了自己的感動(dòng)和對(duì)孩子的鼓勵(lì)。一（四）班孩子給家長(zhǎng)和老師獻(xiàn)了自己精心準(zhǔn)備的禮物，家長(zhǎng)代表給兩位老師獻(xiàn)了鮮花，表達(dá)對(duì)老師感恩感激。同時(shí)，在家長(zhǎng)會(huì)上還展示了孩子的作業(yè)和手抄報(bào)作為獻(xiàn)給家長(zhǎng)的特殊禮物。六（2）班孩子代表給家長(zhǎng)說(shuō)心里話表決心。 《父母規(guī)》說(shuō)：父母者，大人也，所謂大人首先應(yīng)能控情情緒。六（五）則在在家長(zhǎng)會(huì)最后安排了老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起宣言“《父母規(guī)》從此刻起,我要這樣愛孩子”環(huán)節(jié)。一聲聲激動(dòng)人心的誓詞，一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉龐，從此刻起，家長(zhǎng)們也許在心底暗下決心，要做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。 　　校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次家長(zhǎng)會(huì)，余校長(zhǎng)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員走進(jìn)每一班查看家長(zhǎng)會(huì)情況。主抓安全的副校長(zhǎng)梁軍改和主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)劉曉鴿更是進(jìn)入六年級(jí)每一班進(jìn)行防欺凌安全教育和鼓勵(lì)孩子珍惜時(shí)間高效學(xué)習(xí)，教務(wù)主任寧慧芳則在一年級(jí)給家長(zhǎng)講怎樣培養(yǎng)孩子習(xí)慣養(yǎng)成。 　會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛與老師們積極地進(jìn)行溝通交流，有經(jīng)驗(yàn)的一、六年級(jí)班主任希望家長(zhǎng)要做孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的陪伴者、學(xué)習(xí)生活上的服務(wù)者、經(jīng)受挫折時(shí)的激勵(lì)者、成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者，并希望家長(zhǎng)配合老師在一年級(jí)這個(gè)黃金期抓習(xí)慣，六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵期激發(fā)孩子的潛力。更是多次提到家庭教育的重要性，諄諄教導(dǎo)，言辭懇切。 許多家長(zhǎng)也紛紛表示，此次家長(zhǎng)會(huì)開得及時(shí)、必要。學(xué)校先進(jìn)的教育理念、豐碩的辦學(xué)成果、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量、師德高尚的教師隊(duì)伍讓家長(zhǎng)們對(duì)西街學(xué)校充滿信心！家長(zhǎng)們表示會(huì)積極支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，履行家庭教育的使命。 　　“水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊乃生靈光?！痹谛W(xué)最初和最后的階段，本次家長(zhǎng)會(huì)是一次家校共育的傳遞。通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，家校更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，全力保障學(xué)生身心發(fā)展，為學(xué)生小學(xué)六年的開始健康成長(zhǎng)，也為學(xué)生的六年小學(xué)時(shí)光畫上圓滿的句號(hào)，讓每一位學(xué)生享受成長(zhǎng)的快樂(lè)和成功的喜悅！