<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">科學(xué)教研 合作探究??</b></p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高我園教師對集體活動案例設(shè)計(jì)的水平，給教師們創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺，促進(jìn)教育教學(xué)水平再上一個新臺階，3月7日，永寧五幼開展了以“教”學(xué)相長 、砥志“研”思”以為主題的教學(xué)觀摩活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">落實(shí)精神 領(lǐng)悟解讀??</b></p> <p class="ql-block"> 為加強(qiáng)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中各領(lǐng)域精神的深入領(lǐng)悟和解讀，掌握教學(xué)的核心價值，提升教師的專業(yè)教學(xué)水平。幼兒園集中教師一起學(xué)習(xí)、研討《指南》精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">魅力教學(xué) 各顯風(fēng)采??</b></p> <p class="ql-block"> 活動中每一位執(zhí)教老師都能結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，充分利用多媒體PPT課件、實(shí)物和自制教學(xué)具等，將探究活動內(nèi)容靈活巧妙地融入到活動中，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn)，并在自主探究過程中動手動腦，體驗(yàn)探究帶來的快樂。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">下面跟隨鏡頭一起目睹教師們的精彩表現(xiàn)吧~~</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??小班科學(xué)——《猜猜是誰的尾巴》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師：錢啟敏</p><p class="ql-block"> 幼兒在認(rèn)識動物時都是通過整體進(jìn)行認(rèn)識，他們看到一張完整的動物圖片時，能很快說出是什么動物，但是將動物分割開來變成一小部分時,就不認(rèn)識了。于是，為了讓幼兒能從整體到局部、從局部到整體的更細(xì)致的了解動物的外型特征，特設(shè)計(jì)本次活動。并通過本次活動激發(fā)幼兒熱愛大自然，愛動物的情感，培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力和與同伴之間的合作能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??小班科學(xué)——《呼_變大了》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師：余霽</p><p class="ql-block"> 氣球王國的氣球?qū)殞殏兌甲兊氖菔莸男⌒〉?，小朋友們用不同的打氣工具幫氣球?qū)殞殏兂燥柖亲?。引?dǎo)幼兒觀察氣球由小變大的過程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??小班音樂——《動物歌》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師：沈夢</p><p class="ql-block"> 森林里的小動物們要開音樂會了，有小鳥、小雞、小貓、小狗、小兔等，他們喜歡唱歌，請小朋友通過模仿進(jìn)行響板音樂表演。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??小班數(shù)學(xué)——《一顆紐扣》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師：王珊珊</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)源于生活，一顆紐扣引發(fā)的數(shù)學(xué)游戲，小朋友充滿興趣，讓幼兒體驗(yàn)匹配操作的趣味游戲，感受數(shù)學(xué)活動的樂趣，使得教學(xué)內(nèi)容更加的豐富多彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??小班健康——《好吃的白蘿卜》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師：強(qiáng)丹</p><p class="ql-block"> 小朋友們觀察白蘿卜的特征，感受它的氣味和味道，了解常吃白蘿卜的好處從而愿意吃白蘿卜！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??小班歌唱活動--《懶惰蟲》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師:曹艷青</p><p class="ql-block"> 通過“找懶惰蟲”的游戲，讓孩子們學(xué)會唱歌詞，并理解歌詞的基本含義，體驗(yàn)歌曲的詼諧有趣，教育孩子們要做一個勤快不依賴他人的人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??戶外游戲———《風(fēng)喜歡和我玩》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師∶蔣紅麗</p><p class="ql-block"> 春天的風(fēng)兒姐姐想和小朋友們來一場約會，在戶外自由快樂的跑起來吧~用報(bào)紙、塑料袋、風(fēng)車和風(fēng)兒姐姐快樂的玩起來。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??中班音樂游戲《棒棒糖》 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師：王恬 </p><p class="ql-block"> 棒棒糖是孩子們非常喜愛的一種糖果，把它和音樂結(jié)合在一起，變起了魔術(shù)，在變棒棒糖的過程中孩子們體驗(yàn)到了音樂帶給他們的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??中班美術(shù)活動--《煤球精靈》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師:黃婷</p><p class="ql-block"> 通過音樂舞會，感受煤球精靈的外形特點(diǎn)，嘗試用多種材料進(jìn)行操作，通過想象添畫的方式表現(xiàn)跳舞的煤球精靈。大膽用印章、牙刷、顏料等工具進(jìn)行創(chuàng)作，體驗(yàn)拓印制作煤球精靈的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??大班奧爾夫音樂游戲——《小老鼠和泡泡糖》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師：張靜</p><p class="ql-block"> 小老鼠風(fēng)趣、詼諧的動物形象深受孩子們的喜愛?；顒又型ㄟ^活潑歡快的AB兩段樂曲，形象地表現(xiàn)出小老鼠跑、看、拽等各種動作，并通過模仿老鼠偷偷走、拽泡泡糖、被貓嚇倒等有趣的內(nèi)容，讓幼兒感受活動的無限樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??小班鍛煉—玩轉(zhuǎn)籃球</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教師：馬康</p><p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出“體能是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要手段”，籃球運(yùn)動是一種全面的運(yùn)動，籃球運(yùn)動涵蓋了走、跑、跳、投等多種身體運(yùn)動形式，能全面、有效、綜合的促進(jìn)身體素質(zhì)發(fā)展，接下來，讓我們目睹寶貝兒們的出色表現(xiàn)吧…</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">教學(xué)研討 共促成長??</b></p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。公開活動觀摩結(jié)束后，大家齊聚一堂進(jìn)行集體點(diǎn)評。執(zhí)教老師對自己的探究活動進(jìn)行說課后，其他老師圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及延伸活動等方面進(jìn)行集體點(diǎn)評，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找出不足，深入分析研究，并共同探討解決方法，使得本次觀摩活動更有溫度、更有意義。</p> 自我評價 教師互評 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">園長點(diǎn)評 善思善學(xué)??</b></p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，園長對每位老師的教授方法等各方面進(jìn)行了點(diǎn)評，梳理提煉各領(lǐng)域的核心目標(biāo)和結(jié)構(gòu)框架，以及教學(xué)活動的有效組織策略，并鼓勵教師細(xì)細(xì)研讀指南，深入領(lǐng)悟指南的教育精髓，在實(shí)踐中善思善學(xué)，養(yǎng)成良好的專業(yè)反思習(xí)慣和能力，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 本次公開活動圓滿結(jié)束，通過聽課、自我反思、評課，教學(xué)研討、園長總評的互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性，也為教師們搭建了個實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，使她們在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>—END—</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“快樂教育為基礎(chǔ)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">養(yǎng)成教育是關(guān)鍵，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">藝術(shù)教育為升華”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖/陳佳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：楊燕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：李淑紅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">永寧縣第五幼兒園教育集團(tuán)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">永寧縣第五幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">時間：2023年3月8日</p><p class="ql-block"><br></p>