共研討，促發(fā)展--記綜文組組內(nèi)研討課

濰坊高新區(qū)（上海）新紀元姜文靜

三月如歌，萬物齊吟，南風暖窗，櫻樹花開。為了不斷提高我校教師教育教學水平，給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺，綜文組組內(nèi)研討課如期開展。 　　七年級備課組姜文靜老師圍繞著《青春的情緒》展開了一場別開生面的課堂。在課堂中，姜老師關注學生，注重引導學生以探究的方式探討知識點，課堂氣氛融洽，師生關系和睦，通過多個小組合作的活動對課程內(nèi)容進行詳細的剖析與探索，最終完成了本課的學習目標。 　　課后，大家就這節(jié)公開課展開了熱烈的討論。在討論過程中，組內(nèi)各位老師都本著實事求是的原則，指出了課堂上的優(yōu)缺點并針對性地提出很多寶貴的意見。 　　包靠領導林校長在肯定姜老師的課堂氛圍融洽、問題講解到位、學生參與度高的基礎上，提出了寶貴的建議： 1.道德與法治學科與其他科目相比更貼近學生的日常生活，所舉例子大多來自于生活，建議取其中的2-3個例子作為主線貫穿始終，培養(yǎng)學生分析材料的能力； 2.老師在知識點的探究與講述上表現(xiàn)的很好，但更要注重對學生能力的培養(yǎng)，提高學生利用所學知識解決日常生活中遇到問題的能力。 　　每一堂課，都是一次收獲。每周的教研時間，通過備、講、聽、評系列活動，為教師提供了展示、提升和成長的平臺，使教師在教學方面得到磨練與收獲。相信通過這次公開課的經(jīng)歷，老師們能有更大的進步！