趣味道法課，探究“紙”學(xué)問——店子鎮(zhèn)第二小學(xué)開展道德與法治聽評課活動(dòng)

田宇君

為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革工作，促使學(xué)校各門學(xué)科專業(yè)研究與時(shí)俱進(jìn)、均衡發(fā)展，提升我校教師整體教育教學(xué)水平，塑造更加鮮活生動(dòng)的課堂教學(xué)特色，給學(xué)生帶去越來越好的課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)，3月8日上午，我校道德與法治教研活動(dòng)在魏真真老師執(zhí)教的《我是一張紙》中拉開了帷幕。 　　本課聚焦于學(xué)生天天打交道的文化用品——紙。課堂上魏老師通過一些貼近生活的小視頻、小動(dòng)畫，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以環(huán)保為主題，從尋找紙制品，了解紙的制作過程，引導(dǎo)學(xué)生明白紙來之不易，從而在日常生活中創(chuàng)造性地落實(shí)節(jié)約用紙的行為。 　　評課過程中，魏老師圍繞著本學(xué)科、本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)分析了教學(xué)亮點(diǎn)的組織與實(shí)施過程，也對自己課堂教學(xué)中存在的一些不足進(jìn)行了清晰地梳理，反思。隨后，道法組老師們積極發(fā)言，探討這節(jié)課的閃光點(diǎn)：知識(shí)梳理清晰、提問覆蓋面廣、課堂環(huán)節(jié)清晰。同時(shí)，也對課堂提問的藝術(shù)、過渡語的使用藝術(shù)、課時(shí)內(nèi)容量問題進(jìn)行了探討。 　　“教而不研則淺，研而不教則空”，教育之路，任重而道遠(yuǎn)。聽評課活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，通過此次活動(dòng)，大家將在反思中不斷提升自我，在今后的教學(xué)中，將不斷努力優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量！