<p class="ql-block"> “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，為加強(qiáng)復(fù)興街道各小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。2023年3月4日至5日，復(fù)興街道中心學(xué)校開(kāi)展了2022年教師全員集中培訓(xùn)。參加本次培訓(xùn)的人員有宣威市教育局領(lǐng)導(dǎo)、復(fù)興街道分管教育領(lǐng)導(dǎo)，復(fù)興街道中心學(xué)校全體工作人員以及復(fù)興街道專任教師等共計(jì)223人。</p> <p class="ql-block"> 全員培訓(xùn)在復(fù)興街道中心學(xué)校龔俊副校長(zhǎng)的主持下進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)班儀式上，復(fù)興街道中心學(xué)校陶勇校長(zhǎng)從理念引領(lǐng)、隊(duì)伍建設(shè)、責(zé)任意識(shí)、高尚師德、終身學(xué)習(xí)等方面做了動(dòng)員講話。</p> <p class="ql-block"> 宣威市培訓(xùn)者徐祥健名師工作室主持人徐祥健老師對(duì)全員培訓(xùn)的重要性進(jìn)行了解讀，并要求教師們?cè)谂嘤?xùn)期間遵規(guī)守紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望老師們?cè)谂嘤?xùn)中得到提升，凈化思想。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)興街道分管教育領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)提出了紀(jì)律要求和進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo)，要求全體教師遵紀(jì)守法，恪守師德，不斷提升自身素質(zhì)，打造屬于自身的教學(xué)特色與個(gè)人魅力，促進(jìn)復(fù)興街道教育健康可持續(xù)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 專家講座篇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不見(jiàn)高山，不知何為平原；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不見(jiàn)大海，不知何為溪流。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 宣威市心理健康邱學(xué)柱名師工作室成員徐玲春老師給我們帶來(lái)心理學(xué)講座：《擁抱積極情緒 助力幸福生活》，徐老師重點(diǎn)圍繞培養(yǎng)積極情緒的五種方法，讓我們理解了“迪香式”微笑在生活中的重要性，大家對(duì)徐老師理性睿智的分析，富有啟迪的人生智慧，幽默詼諧的生活事例產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，使大家深切體悟了擁有好的情緒就能擁有幸福。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)興街道中心學(xué)校陶勇校長(zhǎng)的講座：《堅(jiān)守教師本分 力耕教育情懷》，從親身經(jīng)歷到教育小故事的分享，讓我們懂得了只有熱愛(ài)自己的工作崗位，才能更好的為教育服務(wù)，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。在教書(shū)育人工作中要不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)的完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，力求干好自己的本職工作，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。</p> <p class="ql-block"> 宣威市中小學(xué)黨建王云梅名師工作室主持人王云梅老師給我們帶來(lái)《愛(ài)崗敬業(yè) 勿忘初心》講座，讓老師們明白師德是教師的靈魂，師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為規(guī)范的要求，而且是教育學(xué)生的重要手段，起著以身立教的作用。作為一名教師，只有具備良好的師德才能以德治教，以德育人，才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，才能用自己的一言一行影響和教育學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)興街道中心學(xué)校語(yǔ)文教研工作室主持人代勝珠老師進(jìn)行專題講座——《搭學(xué)習(xí)支架 讓思維可視化 》，講座圍繞思維可視化的理論依據(jù)、支架類型、工具支架、支架應(yīng)用四方面進(jìn)行分享。其中，工具支架是本次分享的核心問(wèn)題。代老師從工具支架的用途、制作、分類三方面進(jìn)行重點(diǎn)闡述；她把工具支架分為：樹(shù)形圖、流程圖（多重流程圖）、氣泡圖（雙重氣泡圖）、橋形圖、韋恩圖、魚(yú)骨圖，并依次進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō)及范例展示。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)興街道中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作室主持人趙免老師帶來(lái)講座《如何做一名受孩子歡迎的老師》，趙老師主要結(jié)合自己的班級(jí)管理和新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)設(shè)計(jì)做了詳細(xì)解讀，她將數(shù)學(xué)繪本運(yùn)用于數(shù)學(xué)課堂，很好的激發(fā)了孩子們的數(shù)學(xué)興趣。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)前教育專家王珊珊老師給我們帶來(lái)《幼兒教師禮儀》專題講座。內(nèi)容圍繞著幼兒教師的儀容儀表、舉止儀態(tài)和幼兒一日生活禮儀等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還分別從教師的個(gè)人形象、站姿、坐姿、走姿和教師的微笑、手勢(shì)動(dòng)作逐一進(jìn)行了學(xué)習(xí)和規(guī)范。在培訓(xùn)中邀請(qǐng)老師上臺(tái)為大家做動(dòng)作示范，并現(xiàn)場(chǎng)做對(duì)比，列舉了很多日常生活中的事例。</p> <p class="ql-block"> 博煜幼兒園教學(xué)副園長(zhǎng)王丹的講座《教學(xué)六步法》，講述了備課是教學(xué)工作中一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)。講什么?怎樣講?事先都要周密考慮，精心設(shè)計(jì)。教師只有對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中涉及的教學(xué)對(duì)象、教材內(nèi)容、教學(xué)方法加以充分的研究分析，才能使教育教學(xué)活動(dòng)有章可循，并能有效的解決課堂上隨時(shí)出現(xiàn)的意外情況，從而加強(qiáng)教育者自身的教育機(jī)智。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">課堂教學(xué)篇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">紙上得來(lái)終覺(jué)淺，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">絕知此事要躬行。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 本次語(yǔ)文模擬課堂由余俊換、包信老師、劉斐三位老師執(zhí)教。采取現(xiàn)場(chǎng)集體備課的形式，以各校各年級(jí)為組展開(kāi)討論，水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。各位老師分享討論自己的想法，氣氛熱烈，井然有序。一個(gè)人或許可以走得很快，而一群人卻可以走得很遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)模擬課堂分別由余紅英老師、李瑤瑤老師、孫艷華老師執(zhí)教。余紅英老師帶來(lái)的《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體》模擬課堂展示，輕聲細(xì)語(yǔ)的指導(dǎo)，富有啟發(fā)性的問(wèn)題層層深入。李瑤瑤老師的《圓的周長(zhǎng)》模擬課堂展示，內(nèi)容銜接恰當(dāng)，過(guò)渡自然，語(yǔ)言親切，讓學(xué)生在動(dòng)手操作中獲取知識(shí)，將新課程標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。孫艷華老師《鴿巢問(wèn)題》模擬課堂展示，語(yǔ)言詼諧幽默，娓娓道來(lái)，課堂節(jié)奏把握十分到位，讓老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 無(wú)論是語(yǔ)文情景模擬課堂，還是數(shù)學(xué)情景模擬課堂，都讓我們感受頗深。以讀為主線，以生為本的語(yǔ)文課堂，“趣、實(shí)、活、新”的數(shù)學(xué)課堂，同中有異，異中有同，一樣的用心，不一樣的教學(xué)主張，不一樣的教學(xué)風(fēng)格，都同樣的精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">團(tuán)建拓展篇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">獨(dú)木不成林</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">眾人展風(fēng)采</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)教師之間的溝通與交流，幫助老師緩解壓力，促進(jìn)老師之間的團(tuán)結(jié)。在國(guó)家體驗(yàn)教育高級(jí)培訓(xùn)師，博煜暢元幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)陸柄伶老師的指揮下，大伙齊聚一堂，聽(tīng)從指揮，進(jìn)行了一系列趣味與智慧并存的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)拓展活動(dòng)，不僅增進(jìn)了教師之間的友誼，也展現(xiàn)了教師們別樣的風(fēng)采。累并快樂(lè)著，作為復(fù)興街道的一名教師，我們定不負(fù)韶華，不忘初心，擔(dān)當(dāng)前行，努力做幸福的趕路人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 22px;"> 復(fù)興街道中心學(xué)校</i></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 22px;"> 2023年3月6日</i></p><p class="ql-block"><br></p>