<p class="ql-block"> 為了提高年青教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實年青教師駕馭課堂教學的基本功，3月7日，滕州市實驗小學荊河路校區(qū)開展了“青藍工程”匯報活動，楊位峰校長、教導處宋艷雯主任、黃衛(wèi)主任和全體體育組教師參加聽評課。</p> <p class="ql-block"> 本次活動共有兩位體育組青年教師參加講課，張凱強老師執(zhí)教的《快速跑》和楊永勝老師執(zhí)教的《武術基本功》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">《快速跑》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">健身操“喚醒”身體，激發(fā)學習興趣</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">講解示范</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">分組配合練習</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">步頻，步幅練習</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">快速跑比賽</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">分組討論，自創(chuàng)跑道</span></p> <p class="ql-block"> 《快速跑》課程中，張凱強老師把激發(fā)保持學生興趣和獲得學習能力放在首位。張老師能夠充分調(diào)動學生積極性，讓學生經(jīng)歷了一堂生動又有趣的體育課。“一器多用”，利用一根體操棒貫穿整堂課，寓教于樂，學生不僅掌握了快速跑運動技能，并且在合作練習中培養(yǎng)了團隊合作的體育品質和積極進取、超越自我的體育精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">《武術基本功》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">搏擊操，“嗨”動全場</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">學練基本功</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">消滅“病毒”大作戰(zhàn)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">分組討論，學習“武林秘籍”，展示成果</span></p> <p class="ql-block"> 楊永勝老師執(zhí)教的《武術基本功》，整節(jié)課設計合理，能夠緊緊圍繞教學目標，重難點突出，一步一步有序地進行教學，教學中能夠以學生為主體，教師為主導。用音樂融入課堂，體現(xiàn)新課程標準。楊老師還讓優(yōu)秀學生進行展示，激發(fā)了其他學生學習的積極性。孩子們體會到了體育帶給他們的樂趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">《快速跑》課后教研</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">《武術基本功》課后教研</span></p> <p class="ql-block"> 課后，各位骨干教師對每位青年教師的課堂教學進行了點評，對青年教師的工作態(tài)度與個人良好的素養(yǎng)給予了充分肯定，同時也對各位青年教師進行了指導，針對他們在課堂上出現(xiàn)的問題給出了建議，大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動，不僅對青年教師的課堂教學水平有了一定的了解，同時讓新教師在展示自我的同時，發(fā)現(xiàn)自身不足，及時調(diào)整與改進，從而有效促進自身專業(yè)素養(yǎng)的提高。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：俞琳璐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">照片：孔振 楊奧偉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：楊永勝 張凱強</p>