乘風破浪同奮進，砥礪前行譜新篇——定安縣研訓中心2023年2、3月工作盤點

定安研訓

一、深入?yún)^(qū)域調研，精準把脈 　　為加快推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校高質量發(fā)展，不斷提升辦學育人水平，辦好人民滿意的教育。2月2日，縣研訓中心13名教研員在劉洪利副主任的帶領下，前往雷鳴初級中學、雷鳴鎮(zhèn)中心學校、雷鳴鎮(zhèn)中心幼兒園等學校開展調研工作。 　　本次調研分別從學校領班子配備、班子履職、師資力量、部門設置、發(fā)展規(guī)劃、學校文化形成與提煉、辦學特色、教學質量、教學設備、“雙減”“四個常規(guī)”和六項管理落實情況等多個緯度展開調研，并形成書面匯報材料提交給學校。 二、青年教師培訓，助推發(fā)展 　　為引導我縣青年教師進一步強化立德樹人理念、錘煉教學基本功，促進青年教師快速成長，聚焦課堂，積極探索有效教學的途徑和方法，提高教學業(yè)務能力與水平，由縣研訓中心組織的2023年春季我縣青年教師課堂教學比賽技能培訓活動，于2月8日在城南中學六樓報告廳舉行。 　　出席本次活動的領導專家有，海南省教培院吳益平副院長、縣教育局莫繼芬副局長、縣研訓中心陳生副主任等?；顒佑煽h研訓中心副主任劉洪利主持。參加培訓的有我縣近三年新入職的青年教師及縣研訓中心全體教研員共266人。 三、支教教師考核，加強管理 　　為認真貫徹落實《海南省“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃實施方案》，進一步增強支教教師的責任心和敬業(yè)精神，充分發(fā)揮支教教師的示范帶動作用，促進我縣貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和革命老區(qū)的教育發(fā)展。2月16、17日，在縣研訓中心培訓部古春芳主任的帶領下，我縣“三區(qū)”支教教師考核小組，分別到定安二小、定安三小、定城中心學校、嶺口中心學校、龍湖中心學校、黃竹中心學校、新竹中心學校、南海學校等8所受援學校的10名支教教師進行2022年度的工作考核。 本次考核包括常規(guī)考核項（德、能、勤、績等四個方面）、受援學校領導與師生評議項、加分項三項組成。 四、中考備考調研，提升效率 為指導學校做好2023年中考備考工作，了解學校備考的情況，2023年2月22日、23日、27日，定安縣研訓中心全體中學教研員在劉洪利副主任的帶領下分別對定安中學、實驗中學、靜嘉學校開展2023年中考備考調研。調研通過課堂觀察、師生訪談、評課議課、教研交流等形式對中考備考方案進行督導落實，最后進行反饋指導。 教學質量是學校的生命線，做好中考備考工作是上級領導的重托，是學生和家長的心愿，是社會關注的焦點。本次調研活動為定安中學、實驗中學、靜嘉學校的復習備考指明了方向，對提高教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高中考復習效率，將起到良好的推動作用。 五、校長杯讀書會，引領輻射 為進一步推進定安縣教育系統(tǒng)讀書工程建設，營造良好讀書氛圍，以校長的讀書行動引導全縣中小學師生“愛讀書、多讀書、讀好書”，推進校園文化建設。3月11-12日，定安縣教育局、定安縣教育教學研究培訓中心舉辦了“致良知，致美好——讓美好成為教育的本色”2022年定安縣教育系統(tǒng)第三屆“校長杯”讀書會暨校長能力提升培訓活動。 參加人員有全縣中小學8個片區(qū)領銜學校校長工作室核心組成員、研訓中心部分教研員70余人。定安縣教育局莫繼芬副局長、朱建中副局長、王小潤副局長以及研訓中心陳生副主任出席了本次活動。 為期兩天的活動，主要安排有片區(qū)研修共同體中小學校課程體系規(guī)劃匯報及專題講座、校長好書推介及專家閱讀分享、校長朗讀同臺競技等環(huán)節(jié)。通過現(xiàn)場匯報、好書推介和集體朗讀的評比形式，分別評選出了一、二等獎。 本次活動的成功舉辦，展示了我縣校長的風采，也為我縣校長讀書活動打開了嶄新的局面，促進校長更新知識、提高境界，進而生成專業(yè)智慧，引導學校科學發(fā)展。 自2020年以來，我縣研訓中心把“全面推進書香校園建設”作為重點工作系統(tǒng)推進，以校長讀書為引領，通過閱讀、交流、體驗等活動，提升校長治校育人的能力，調動教師的讀書積極性，在學生心中塑造博覽群書、善于學習的教師群體形象。師生讀書活動蓬勃開展，書香校園建設卓有成效。